<p class="ql-block"> 深耕细作三尺讲台,花蕾初绽桃李芬芳。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力,夯实教师教育课堂的基础,12月1日上午启德小学开展了第三期青年教师培训会。</p> <p class="ql-block"> 新竹高于旧竹竿,全凭老干为扶持。任校长鼓励青年教师要有思想、有干劲,青年教师处于教学生涯的黄金阶段,是学校的中坚力量,一定要增强责任意识、大局意识、核心意识和主体意识,做一名有理想、有本领、有担当的教师,在工作中发扬奋斗、奉献精神,提升教育理念,端正教育思想,明确教育方向,把握教育技能,胜任教育工作,使自己不断成长,不断进步。</p> <p class="ql-block"> 纯粹于理想,努力于当下。在生活中,赵老师寻找每一个孩子的闪光点,走进孩子的内心,让孩子们真正的接纳自己。赵老师希望醉于心中的理想,扎根在小学教育这片沃土上,和孩子们共同成长进步!</p> <p class="ql-block"> 播撒爱,收获希望。王老师重视与学生的思想交流,经常与学生谈心,真正做到了将爱与严格要求相结合。对学生的赏识教育,可以让学生在快乐中学习和成长。</p> <p class="ql-block"> 爱而有度,润己泽人。张老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习状况,循循善诱,不厌其烦,细心讲解。张老师讲述了自我成长过程:初为人师,从焦虑到淡定;不断学习,从模仿到创造;学会反思,从平凡到优秀。</p> <p class="ql-block"> 唯有热爱,方可抵岁月漫长。秦老师是位尝试把教育职责做成教育事业的老师,秦老师对自己的专业发展有着较高的规划,躬耕教坛做到了发展有方向。教学上,她爱学习,积极向同事请教,向先进学习,专注提升自身的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 心存希冀,目有繁星。张老师善沟通,积极走进学生内心,了解到学生的困难,有针对性的给予学生帮助,做学生们最知心的朋友。张老师认为:世界上没有一模一样的学生,每位学生都有自己的优点,只要善于寻找,就一定能发现。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止,方知才疏,三人同行,方觉左右为师。李老师的分享,真诚真切,深入浅出。既有她人生的经验和感悟,更有她对教育教学的探索与实践。有做法、有思考、有体验、有感悟,有理论表述,也有实例佐证。</p> <p class="ql-block"> 北辰小学、张庄小学、启德小学教师代表发表对本活动的建议、想法或者收获。脚踏实地,方能步伐更远;躬耕教坛,必能更进一步。老师们分别表示,启德小学为大家呈现了一场朴实无华却干货满满的分享,大家收获多多、受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 笔尖耕耘育桃李,墨水浇开智慧花。启德小学教科研赵主任为本次活动总结,她一直注重本校教师队伍专业化发展,以新发展、新理念引领青年教师们教学水平提升与教师生涯持续发展。她告诫各位教师,一定要踏实努力,找准方向,定好个人教师发展目标,跟紧榜样经验,努力跟上步伐,实现教师生涯的专业化!</p> <p class="ql-block"> 凝新聚力共筑梦,矢志笃行绽芳华。张校长为分享教师颁发证书并做了精彩的点评和总结:育人子弟,必先利己技,优秀的教师团队是教学品质保障的根本,也是培养学生高技能高素质的根本,更是让家长放心、不断提升学校口碑的根本。 相信每一位青年教师通过此次培训,铸魂底色,加速成长。更希望青年教师们博观约取,厚积薄发,向下扎根,向上生长,向阳而生,用心追求梦想,用脚走出现实,用态度实现高度,让我们携手同行,共创启德和美未来!</p><p class="ql-block"> 水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光!每一次培训,都是一场成长的修行,通过此次培训会,激发了青年教师们的工作热情,也让老师们感受到了学校的关心、爱护和期望。启德小学的青年教师们在未来的成长过程中,一定会以崭新的姿态砥砺奋斗,相信启德小学在老师们凝心齐力的奋斗下,一定能绘制一幅崭新的画卷!</p> <p class="ql-block">撰稿:戚春晓</p><p class="ql-block">摄影:姜凯悦</p><p class="ql-block">编辑:王笛</p><p class="ql-block">初审:赵俊香</p><p class="ql-block">复审:张春霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>