双师同堂 教研促长——2023年斗门区教育文化节“活力课堂”音乐学科研修共同体展示活动

李亚艺

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　　为促进斗门区音乐教师专业成长，进一步提升教师队伍在音乐领域的专业能力和素养，明确新课标核心素养导向。2023年12月1日上午，由斗门区教育研究中心主办的斗门区教育文化节“活力课堂”音乐学科研修共同体展示活动在白蕉镇六乡中心小学阶梯室顺利举行。

　　本次活动分为教学展示和专题讲座两个部分，以理论和实践相结合的方式，提高我区中小学音乐教师的课堂教学能力。

　　教学展示部分首先由横山中心小学李妍伦老师和六乡中心小学韩佳明老师带来的一年级课程《母鸡叫咯咯》，两位老师化身农场主，通过戏剧融合，以唱游活动贯穿整个课堂。从聆听音乐，到感受音乐，再到联系生活的情境。通过向学生抛出问题，挑战任务，层层递进，让音乐内化于心，从而构建了一堂生动的唱游课，在主动探索中更深刻地感受音乐带来的乐趣。

　　第二节课由城南学校曹琼琪老师和上横中心小学王云霄老师带来五年级课程《乘雪橇》。两位老师以坐上时空穿梭机，感受乘雪橇的音乐，了解音乐背景，营造出冬季运动会的轻快氛围，同样把戏剧融入课堂，以沉浸式体验和探究的方式，带领学生欣赏音乐。

首先由实验小学陈伦弟主任作《新课标的解读与实践》专题讲座，她从艺术课程特点、三大核心理念、四大核心素养、五个方面培养目标，以及艺术课程实践建议等方面，结合自己的工作经验进行了论述和分享。

接着由城南学校陈燕瑛副校长作《青蓝同辉 逐梦起航“双师课堂”助力教师专业发展》专题讲座，她从双师课堂的定义、由来、主要形式、具体实施、优点等方面讲述了双师课堂的发展模式和路径，为老师们更好地理解探索和运用实践先进的教学理念提供借鉴。

六乡中心小学刘志平副校长感谢区教研中心将这么好的活动安排在本校，活动既为年青教师提供了学习的平台，也让学生们体验了高水平的艺术课堂，为推动农村学校艺术教育发展提供了强有力的支持。

区音乐教研员沈飞梅老师对活动进行总结。她首先感谢六乡中心小学为活动的顺利开展提供了场地后勤服务。对展示课的四位年轻老师给予肯定，感谢陈燕瑛、陈伦弟两位老师倾囊相授。她强调，音乐课无论怎么改革，音乐首先是聆听，然后是感受，最后是创编实践。要紧紧围绕新课标的要求开展教学实践，努力提高教学能力，为艺术教育高质量发展贡献力量。

最后，全体参加培训的老师合影留念，在融洽的气氛中结束研修共同体展示活动。