主题活动《冬天来了》——尹官庄幼儿园

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活动缘起： 今天早上，尹伯瑜小朋友一走进教室就说: “老师，好冷哦，今天为什么这么冷啊?我手都冻僵了!”我还没来得及回答，尹苏振、付涵熙连忙说“因为冬天来了呀!”然后，我们在幼儿中开展调查，发现大部分幼儿对冬天的“冷”都感到可怕，这对他们来说可能对四季交替不够了解。这需要我们的引导讲解，通过调查我们还发现幼儿对冬天非常感兴趣，特别是:“冬天到底在哪里?”“冬天怎样才暖和?”“适合冬天的运动有哪些?”“冬季里怎样保养皮肤?”等等。结合幼儿对冬天所产生的好奇和已了解的知识内容，我们开展了以“冬天来了”为主题的系列活动，让幼儿对冬天有更全面的认识。 冬天来了主题网络图 【主题价值】冬天，飞舞的雪花、结冰的河面、窗玻璃上的冰花、落叶的树木等自然现象让幼儿充满好奇；打雪仗、堆雪人、冻冰花等有趣的活动让幼儿乐在其中。然而寒冷的清晨，他们又会赖床不起，怕冷不愿参与户外活动，伤风感冒等现象也时有发生，通过"我心中的冬天，"、冬季美食"动物这样过冬"等次主题，引导幼儿通过观察、探究，了解冬季的主要特征、人和动植物的变化和不同的过冬方式，主动体验、交流、表现冬季景象和趣事，学会不畏严寒、坚持户外锻炼等自我保护的方式，体验关爱他人的愉悦之情，培养乐观向上的生活态度。【主题目标】观察发现冬季气温的变化及对人和动植物的影响；了解生活中多样的取暖用具，在动手操作中探究冬季的奥秘。2愿意与同伴交流自己观察、体验到的冬季景象和趣事，能用拟人化的语言讲述动植物的过冬方式，大胆推测、讲述寒冷冬天中人与人、动物与动物之间的关爱之情体验冬季的美好与有趣。3能用绘画、拼摆贴粘等多形式创造性地表征冬季树木、服饰的特征喜欢用好听的声音、有趣的动作表现冬季景色的优美和动物过冬的不同体态。4了解冬季御寒和预防感冒的不同方式；能用绘画、送祝福等形式关爱生病的好朋友；体验关爱带给自己和他人的愉悦之情。 活动开始前，我们先来一个冬天里的调查表 活动一：绘画：我心中的冬天 活动二： 寻找冬天带孩子们走到户外，观察、寻找冬天带来的变化。走进幼儿园的小花园、菜园寻找冬天的足迹。老师引导孩子们观察： 　　幼儿园的树木发生了怎样的变化？有的变成光杆司令啦，有的却还有绿衣裳（长青类植物）；有的植物藤蔓不仅仅叶子掉光了，颜色变黄了，还变得硬硬的，不柔软了。 活动三： 冬天在哪里？冬天在哪里？它虽然没有大声告诉大家，却在用自己的方式告诉大自然和小朋友们：一年中最寒冷的季节来啦！ 成梦琪，冬天在天上，天上刮大风 周诗雅，冬天在田野里，田野里大雪盖 尹伯瑜，冬天在小河里，小河里结冰块 李贞语，冬天在公园里，公园里梅花开 刘以沫，冬天在身上，身上围巾戴 冬天在哪里？它虽然没有大声告诉大家，却在用自己的方式告诉大自然和小朋友们：一年中最寒冷的季节来啦！ 活动四：冬天的取暖用具 小结：冬天的取暖用具有空调、电暖炉、暖宝宝、火炉、棉衣、棉裤、棉鞋、棉帽、棉袜等等。 活动五： 冬天不怕冷的人　　引导幼儿去观察在寒冷的冬天里，社区，广场，马路上有哪些人在工作，通过了解寒风中的人，引发更深层次的社会情感！ 活动六： 冬天里的美食 孩子们喜欢的美食有饺子，汤圆，火锅，糖葫芦，还有烧烤，他们用画的方式把他们喜欢的美食表现出来， 活动七： 冬季适合做的运动有哪些？冬天来了，天气越来越冷了，小朋友们的小手也经常冻得冰冰凉凉的，今天老师给大家讲了一个小故事，送给每位小朋友一件“不怕冷的大衣”我们一起来穿“不怕冷的大衣”吧！ 其实呀，我们小朋友只要跑跑、跳跳、锻炼身体，就是穿了这件“不怕冷的大衣”！ 活动八： 冬天怎样保护好自己皮肤？ 小结：冬天保护皮肤的方法是：1.注意个人清洁卫生2.选择正确的护肤用品3.保持饮食均衡 活动九：动物怎样过冬？ 小结，动物们也有自己不同的过冬方式：有的动物会让身上的毛变得又密又长，来抵御寒冬；有的动物会先储存粮食，以备冬天没有实物的时候使用；有的动物在寒冷天气来临时，无法维持正常活动所需要的恒定体温，只好找个地方躲起来冬眠来度过寒冷的冬季。 活动十：中国南方和北方的冬天有什么不同？ 小结：1.室内外温差不同。2.北方比较干燥，南方比较潮湿。3.北方吹干风，南方吹湿风。 活动十一： 小雪花 活动十二：冬天安全注意事项 　活动反思通过本次主题活动的开展，孩子们了解到了冬天的一些常识。让孩子在活动中知道: 北风吹在身上很冷，阳光晒在身上很暖和。在冬天，我们要穿上毛衣、戴上手套、帽子和围巾保暖。鼓励幼儿不怕冷，坚持户外活动，体验着冬天给我们带来的快乐!冬天是一年中最寒冷的季节，有其独特的气候及自然景象，在这一主题活动开展时，我们首先从环境入手，多带幼儿到户外体验，利用幼儿园及社区的自然资源，引导幼儿多方位地感知冬季特征。进入冬天，孩子们在生理上产生一系列的不适应，在日常生活中多组织趣味性强，运动量大的活动，帮孩子们尽快适应寒冷的天气。在生活上做好防寒保暖工作，教给幼儿一些简单的保暖方法，鼓励幼儿不怕寒冷，坚持入园。冬天来了，让幼儿在双休日观察树、花、草、水的变化，充分体验风吹在身上的感觉，观察人们衣着的变化、绘画等方式表现自己对冬季的认识，创造性的表现冬天的自然景色的特征。在开展活动的同时，我们加强主题墙的布置和区角活动的创设，师幼共同布置主题墙"冬天来了"进一步加深幼儿对冬季的认识。在科学区，我和孩子们共同收集大小造型不同的器皿，做水结冰的实验，感知冰的不同造型，观察水结冰后体积发生的变化，共同收集不同质地的手套、帽子、围巾等，观察、体验、比较不同质地的用品保暖感觉的变化，在生活区我们提供护手霜，让幼儿学习涂护手霜的方法，孩子们在寒冷的冬季收获了一份别样的快乐，增长了许多有关冬季的知识。