<p class="ql-block">戴欣妍小朋友的拼图能力并不是很强，经常在班级玩拼图游戏的时候并不能完成✅，所以他利用自己的区角时间玩拼图游戏，我告诉她选的拼图太难了，她却说没关系的，她慢慢拼，可以拼出来的。在游戏结束，她都没有拼出来，只能利用其他时间继续把这一幅拼图完成。</p> <p class="ql-block">区角里面有很多的刮画纸，小朋友们都会根据自己的需要去选取，去使用，大多数小朋友都会，就是在刮画纸上画好看的图案，我问陈璟仁为什么把所有的都刮出来了，🔎他说我要看画画纸，底下到底有些，什么颜色的。✨</p> <p class="ql-block">建构区经常的有小朋友打打闹闹，我忽然发现不光是男孩子会打闹，女孩子也会模仿巴啦啦小魔仙的变身动作，拿着积木假装自己在变身，他们认真的样子，真的非常的可爱。</p> <p class="ql-block">张依宸，陈思若，还有王可馨他们三个人在一起玩过家家的游戏，张依宸是妈妈正在做饭给她的两个孩子吃。王可欣假装出去玩的孩子，还用木头积木当成电话在拨打。</p> <p class="ql-block">烧烤店的生意并不是很好，大多数小朋友沉溺于自己的游戏里面，并不参加烧烤店的游戏。烧烤店里面的人一直在外面吆喝，喊教室里的人出去吃烧烤，可是一直没有人去。这个时候，曹叶芯提出要去送外卖，杨麦可立马打包了食物，去到教室里面去送外卖。曹叶芯也安排厨师去烧。分工协作，有厨师烧烤，烧好了之后再由外卖员去教室内配送。本来还比较情绪低落的烧烤店，现在立刻变得热络起来，教室里面也陆陆续续有别的区域，里面的小朋友提供了更多新的订单。</p> <p class="ql-block">棋类游戏一直是陈恩义的最爱，他非常喜欢下棋，班级里面的所有棋类，他都知道游戏规则，他也会教其他小朋友如何去进行棋类游戏，教一些不太熟悉的小朋友去玩棋。同时，他的胜负心非常的重，还会在别人快要赢他的时候用一点小小的手段，让他自己游快要输的状态变成赢的状态。他在棋类游戏里面的表现是非常的聪明的，不管是在耍小聪明上，还是游戏规则的掌握上。</p> <p class="ql-block"> 编织类游戏，我们班的小朋友接触的并不是很多，这学期是他们第一次接触到编织，之前只学过一些简单的编织方便，对于这种非常难的编织，我们班级能力比较强的小朋友还是学的蛮快的，谭晓非常的有耐心的去编织。一整个游戏活动中她都能不分心，不受周围人影响的继续着自己的工作。</p> <p class="ql-block">用勺子和夹子夹珠子的游戏，对大班的小朋友来说，相对简单了一些，杨明昊和钱予凡在这个游戏中发明了不同的玩法，他们俩利用珠子的颜色去制作了一幅画，这也让我意识到，这个游戏的难度可能需要再进一步的提升。</p> <p class="ql-block">在益智区发现了一个没有玩任何游戏的小朋友张嘉熠， 他一直观察着别人的游戏没有进行自己的游戏，我问他为什么不玩，他说益智区不是他想要玩的地方。于是我建议他可以去教室其他地方看一看，希望他能找到他喜欢的游戏</p> <p class="ql-block">相对于纷纷扰扰、热热闹闹的其他区角，安安静静的画画的两位小朋友，显得是那么的恬静。听到他们俩和别人的对话，在说我们都很喜欢画画，所以外面再热闹也不想去。</p> <p class="ql-block">在观察区角游戏中发现，他们的游戏行为往往是受旁边的朋友影响，加入了自己的理解和分析，每一次的区角游戏学会的小朋友都会去教一个没有会的小朋友去进行游戏。</p>