<p class="ql-block"> 志合者，不以山海为远；道同者，共以初心为链。 料峭的冬寒阻挡不了求知的热情，为了推动乡村首席教师工作室建设，提升教师教育教学能力，白庙乡张红霞乡村首席教师工作室、凤城街道林秀丽工作室与胡堂乡乔静工作室一起开展“联合教研”活动，在白庙乡东朱楼小学顺利开展，这是我们第一次尝试这种教研模式，教研是教育的生命力，联合交流是教师成长的加速器，我们将不断探索、不断实践，推动教师专业成长，充分发挥乡村首席教师的辐射带动作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这次活动由张红霞乡村首席教师工作室的郇姗姗主持，共有四个环节，首先由张红霞乡村首席工作室的骨干成员张艳老师执教，她讲的是的是人教版四年级上册第七单元第18课 《梅兰芳蓄须》课堂环节流畅、学法指导得当；在课堂上她循循善诱，层层深入，指导学生怎样关注主要人物和事件抓住主要内容的方法，从框架结构和语言内容上进行了设计，有精彩的导入，有课文小品表演，整堂课氛围轻松愉悦，引得听课教师一致好评。新课标的颁布，大单元教学的提倡，催着让我们做出改变，我们应该像张艳老师一样在课堂上充分关注学生成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接着听课的老老师们针对这节课谈了自己体验怎样领会编者的核心意图，怎样围绕大单元教学来设计单篇课文的教学。来自胡堂乡乔静乡村首席教师工作室的袁子裴从课堂设计到调动学生积极性等方面的肯定，</p> <p class="ql-block">凤城街道林秀丽工作室的周从坤老师也谈到这节课的可学习之处。</p> <p class="ql-block"> 张红霞乡村教师工作室的成员李凤珍也从自己的角度肯定了这节课的优点，也提出了改进之处。</p> <p class="ql-block"> 张红霞老师针对四年级第七单元的教材分析和教学设计发表了自己的见解，也指出了张艳老师这节课的优点和改进的地方。</p> <p class="ql-block"> 最后，东朱楼小学李学峰校长做了总结发言，鼓励张艳老师再接再厉，要求本校老师虚心学习。</p> <p class="ql-block"> 乡村首席教师工作室活动的开展要老师常态化开展分层推进，坚持小步子扎实慢走，多形式灵活开展，注重学生的逻辑思维和语言表达能力培养，以此为抓手高效落实以文化人，立德树人根本任务。</p>