“以研促教，共同成长”麦积区花牛镇幼儿园教研活动

麦积区花牛中心幼儿园

以课程园本化建设为途径，全面开展《3—6岁儿童学习与发展指南》的深入贯彻和落实工作。不断提高幼儿园保教质量，推动幼儿健康快乐成长及学前教师队伍的专业化成长。2023年11月30日，花牛中心学校组织镇各公民办幼儿园在花牛中心幼儿园进行教研活动。 　　参加活动人员如期而至，黄喜安副校长对此次活动做一安排。 　　参观花牛中心幼儿园文化建设 　　保教工作是幼儿园工作的重要组成部分，对转变教育思想、更新教育观念、改进教学方法、提高教育质量、提高师资队伍管理，有着积极的推动作用。 　　张艺伟老师的语言活动《睡睡镇》，通过有趣的活动和游戏，激发幼儿对语言学习的兴趣和积极性。 　　张俞老师的美术活动《多彩的纸巾》，教学内容符合幼儿身心发展年龄特点。选材贴近幼儿生活，色彩鲜艳的颜料，幼儿非常感兴趣，浸染后的纸巾绚丽多彩，提高幼儿的审美能力。 　　各园教师结合各领域内容，互相探讨交流，并纷纷发言，取长补短，共同进步。 老师们以积极好学的态度，抛出自己的想法，大家在激烈的讨论中，肯定了授课教师的闪光点，指出教学中存在的问题及改进意见，达到了共同进步目的。 　　宋武权副校长领学《天水市麦积区教育局关于进一步规范学前教育管理工作的通知》文件精神。 　　缑晓雄校长对此次活动进行了总结，他指出各园要深入开展《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和实践。引导教师在日常活动中重视以幼儿发展为本，注重在游戏中快乐学习，通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个活动环节开展有效的教育，促进幼儿适宜发展，快乐成长。不断推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园师资队伍建设，努力使幼儿园保教质量再上新台阶。 　　此次活动不仅体现了教师的业务水平、风格，更体现了教师之间团结协作精神，也极大地提高了教师教学活动的组织能力，同时也促进了各幼儿园相互之间地学习与交流。为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础，同时也为教师提供一个学习与展示的平台，让教师能在平台上感受收获，更让幼儿园成为孩子们欢乐的乐园。