<p class="ql-block" style="text-align:center;">色彩相间的图案之中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晕染的是一份民间艺术的传承</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">无序的捆扎之中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勾勒出独一无二的美妙与创意</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正如孩子们的童年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">充满未知，“布”满惊喜</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 一次涂鸦活动中，程浩小朋友不小心把颜料弄到衣服上，颜料清洗过后残留下的图案，引起了一场热火朝天的讨论......</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出幼儿的学习是以直接经验为基础的，教师可创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验。于是我们便和孩子开启了扎染的探索之旅~</p> 探寻·染 <p class="ql-block"> 什么是扎染呢？</p> <p class="ql-block"> 扎染古称扎缬、绞缬，古代常见的防染印花纺织品有绞缬、蜡缬和夹缬等种类。是汉族民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。</p> <p class="ql-block"> 扎染大调查</p> <p class="ql-block"> 在经过视频了解扎染的由来，我们通过调查的形式，让孩子们提前建立经验，例如：扎染需要的工具，生活中常见的扎染作品等......</p> <p class="ql-block"> 扎染工具</p> <p class="ql-block"> 想要做扎染，首先得收集材料和工具。我们发现生活中有很多常见的物品都可以作为扎染的工具，很多我们教室里随处可见，于是小朋友们一起收集起来。 </p><p class="ql-block"> 扎染最大的魅力，就在于它的不拘一格，初次的寻找和了解让孩子们走进了扎染的艺术世界，扎染的世界对于孩子们而言是神秘而又多彩的，有多种的扎染工具和材料，各种不同的组合都能扎染出独一无二的艺术作品。我们要创造机会和条件，提供丰富的材料、工具和物品支持幼儿自发的艺术表现和创造。</p> 扎染初体验 <p class="ql-block"> 扎染六部曲</p> <p class="ql-block"> 在学习扎染过程时， 孩子们通过图文表征，交流和讨论扎染的步骤和操作方法</p> <p class="ql-block"> 洗布</p> <p class="ql-block"> 捆扎</p> <p class="ql-block"> 染色</p> <p class="ql-block"> 密封</p> <p class="ql-block"> 固色</p> <p class="ql-block"> 晾晒</p> <p class="ql-block"> 我们通过调查才发现，原来不同图案的扎的方法是不一样的，接下来小朋友们决定了解一下扎的方法。</p> <p class="ql-block"> 夹扎法</p> <p class="ql-block"> 捆绑法</p> <p class="ql-block"> 打结法</p> <p class="ql-block"> 包扎法</p> 扎染大制作 <p class="ql-block"> 扎染设计图</p> <p class="ql-block"> 一起来看看扎染作品吧！</p> <p class="ql-block"> 在这场与“染”的邂逅中，孩子们经历了陌生、好奇、探索、尝试。在体验、操作、探索中，共同去体验颜色、花纹、工具之间相互组合带来的艺术盛宴。让我们用心聆听、用爱陪伴，在自然而“染”中，“布”同凡响。</p>