<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2023年民族地区中小学校长及管理人员能力提升培训第四天学习简报（广西组）</span></p> <p class="ql-block"> 撷一段忙里偷闲的“空档”，挡住教学、行政之熙熙攘攘，放空自己，充盈心灵，给头脑充电。来自甘肃、贵州、四川、广西、新疆、西藏、青海、云南、宁夏9个省份，100余名民族地区中小学校长及管理人员齐聚浙大，从11月27日至12月1日为期5天的学习。虽然学习已经过半，经过29日一天的现场教学后，今天继续浙大教育学院进行课程培训与读书交流。</p> 课前热身 <p class="ql-block"> 上课前，为了让大家快速进入学习状态 ，班主任老师给大家准备了课前颈椎操，让大家紧张的精神和身体得到放松。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 吴国平，浙江省镇海中学校长、正高级教师，享受国务院特殊津贴专家。</p> <p class="ql-block"> 11月30日上午，吴校长给我们进行了“学校发展与办学思想及实践”以镇海中学为例的专题讲座。他从对教育名言的思考到学校概况、实践探索等 ，给我们上了一节干货满满的实操课，让我们领会到办学思想对学校发展的重要性。同时也更大的助力校长们在成长的路途上少走弯路。</p> <p class="ql-block"> 林建锋，绍兴市上虞区滨江小学教育集团书记、总校长，浙江省特级教师，正高级教师。2018年入选教育部第二批领航名校长，2021年入选全国首批“未来教育家成长计划”学员。</p> <p class="ql-block"> 林建锋校长以《走幸福你我他的专业之路》作为主题，深刻的剖析了当前教育发展的探索之路，明确提出在当前形式下学校校长要走专业发展之路，学校里的老师要有全局性思维和系统性思维。与全体学员分享了滨江小学教育集团通过多年的研究实践探索出来的“一核三有”理论，完美的回答了当今教育的灵魂之问:新时代背景下教育应该培养什么人？那就是要培养“有理想、有本领、有担当”的人。并分享了他们在实施过程中所采取的各种措施与收获。通过系统的学习，使听课的各位学员校长更加明确了今后工作的思路，找到了一条探索学校发展之路。 </p><p class="ql-block"> 林校长无私的与大家分享了滨江小学教育集团“888方案”和“打造985高质量学习支持体系培育”等多个教学项目，开拓了校长们的视野，灌输了先进的教育教学理念和学校管理模式。 </p> 精心研学 <p class="ql-block"> 尽管天气突然降温，但并未影响学员们学习热情，可谓“好记性不如烂笔头”，大家课堂上边听边认真做笔记。</p> 师生互动 <p class="ql-block"> 学员们争分夺秒抢先机，纷纷提问或走上讲台与授课专家交流探讨工作中的一些困惑。</p> 读书分享 <p class="ql-block"> 项目组为了鼓励学员们多读书，读好书，营造浓厚的读书氛围，开展了“读原著 学原文 悟原理”为主题的读书交流会，于晚上6点10在浙江大学东大楼的245、347教室分别开展了小学组、初中组校长读书交流会活动。教育部阿不来提处长亲自领学。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 朱熹有诗云：“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”徜徉于书海，如与智者的交流，与大师的对话，让我们受益匪浅又心醉神迷。两位校长提出的教育理念，不仅适用于培养新时代背景下的学生的培养，同样适用于培养新时代背景下优秀的人民教师，回到岗位后，让我们一起努力，实践全新的管理理念，培养出一批又一批有理想、有本领、有担当的教师队伍。</p> 制作小组成员