<p class="ql-block">为进一步贯彻落实《指南》精神，充分挖掘区域活动的教育价值，提升教师区域环境创设能力，促进幼儿园因地制宜、科学有序地开展区域活动。2023年11月28日下午，博望实验幼儿园开展了班级区域环境创设评比活动。</p> <p class="ql-block">本次评比以边观摩边讲解的形式进行，围绕“基于幼儿”“能互动”“重视空间”的要求，各班从本班幼儿年龄特点、兴趣爱好出发，既体现了各班的区域特色，又凸显了幼儿与区域材料的有效互动。观摩的老师们带着欣赏与学习的态度走进各个班级，用发现的眼睛去找寻环境中的亮点。</p> <p class="ql-block">以初心勾勒，用匠心施彩。实验幼儿园将以此次活动为契机，继续聆听孩子们的声音，继续利用、挖掘区域活动的多种教育途径，促进幼儿综合能力的全面发展，让温馨有爱的活动环境成为幼儿无限的成长阶梯，也使环境育人价值真正体现在儿童的发展之中。</p>