“教”有所获,“研”有所得——曙光爱迪幼儿园教师教研活动

難得聽聞

<p class="ql-block">曙光爱迪幼儿园</p><p class="ql-block">教师教研活动</p> <p class="ql-block">“教而不研则浅,研而不教则空”。教研活动作为教学的重要组成部分,它是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”。为深入推进学前教育教学质量提升,促进曙光爱迪幼儿园的教学交流,努力提高课堂教学质量。2023年11月26日曙光爱迪幼儿园教师相聚在此以“共研、共进、共成长”为主题,进行联合教研活动,旨在共同学习,相互交流,共同提升。</p> <p class="ql-block">活动中,老师们认真学习了《指南》关于语言领域活动的教育目标,根据幼儿各年龄段的目标要求,深入挖掘适合幼儿年龄特点的教育活动,以活动促保育保教质量的提升。</p><p class="ql-block">老师们围绕各班级组情况,紧紧围绕教育目标和提前备好的预案,深入开展了研备活动。小班组《朗朗绘本》、中班组和大班组《绘本阅读》集中备课活动有序开展。老师们各抒己见,都阐述了各自的教学观点,探究出多种以游戏为载体的亮点教学设计。</p> <p class="ql-block">活动结束后,各班级组制定了各自的周计划、月计划、班务计划等</p> <p class="ql-block">“一花独放不是春,百花齐放春满园。”团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。每次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过每次的教研活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!</p>

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