数字资源助推教学改革——国培2023-3班第5小组简报(副本)

荣边小学 自在

<p class="ql-block">2023年11月30日,是我们本次培训的最后一天。今天的培训分为三个部分。第一部分是聆听王立武老师的讲座《数字资源获取、制作与应用》。</p> <p class="ql-block">王立武老师工龄36年,经验丰富,他带来的数字资源的获取、制作和应用方面的内容,很接地气。</p> <p class="ql-block">我们学习很认真。</p> <p class="ql-block">我们用心做笔记。</p> <p class="ql-block">有的老师用手机记录学习内容。</p> <p class="ql-block">王老师引导我们如何使用国家智慧教育平台开展双师课堂的教学,很有意义。</p> <p class="ql-block">王老师给大家推荐的资源获取途径和软件,给我们解决了如何快速获取视频、音频、图像和文本等问题。</p> <p class="ql-block">王老师为大家介绍了如何选择演示文稿的的制作工具。</p> <p class="ql-block">看,大家专注的神情足以说明王老师的讲座极具吸引力。</p> <p class="ql-block">好记性不如烂笔头,我们都想把老师讲的内容都记录下来。</p> <p class="ql-block">王老师理论联系实际,当场运用演示文稿的制作规则给大家示范做出了一张PPT,瞧,这些PPT很漂亮吧</p> <p class="ql-block">笔头记不过来了,手机照相,手机录像赶紧跟上。</p> <p class="ql-block">不知不觉,下课时间已经到了,老师依然讲得激情四溢,我们仍旧听得聚精会神。我们希望时间过得慢一点,让王老师交给我们更多的数字资源的应用技能。</p> <p class="ql-block">第二部分,聆听黎巍老师的讲座《极简工具的应用》。黎老师的课既在现场进行,也在“雨课堂”微信公众号里同步进行,为我们展示了一种崭新的教学模式。</p> <p class="ql-block">黎老师从教师信息素养,教师需要掌握的软件,微课制作三个方面展开讲解并现场实践,使我们快速了解和掌握了一些数字工具的基本应用,很接地气,也很实用。</p> <p class="ql-block">第三部分,是我们的结班仪式。仪式在我们的班主任谭思元主持下有序展开。</p> <p class="ql-block">我们以小组为单位,运用学到的数字化技能,进行了精彩纷呈的汇报。</p> <p class="ql-block">五天的培训结束了,但是我们对数字化教学的探索刚刚启航。我们愿意做蒲公英,将我们在这里学到的东西传播出去,并运用到日常的教学活动中。</p>

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