<p class="ql-block"> 作为学校的新鲜血液,青年教师肩负着学校未来教育教学工作的重任,加强师资力量队伍建设,是学校教育教学工作的重点。为提高青年教师的基本素质和教学水平,展示教师的教育教学设计、组织和处理教材、驾驭课堂教学等能力,促进青年教师的不断成长,我校开展青年教师展示课活动。</p><p class="ql-block"> 青年教师们高度重视此次活动,他们结合本学科特点和学生学情,认真钻研教材,虚心请教,精心准备。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学韩艳缘老师,在课上充分使用多媒体设施,创设有趣的情景,激发学生的学习兴趣。在教学中充分调动学生的积极性,体现学生为主体,教师为引导的教学模式。</p> <p class="ql-block"> 四年级数学李宁老师,课堂环节层层递进,充分利用小组合作探究交流,注重给学生表现和表达的机会,课堂氛围十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 两位老师无论是从教学内容的准确把握、教学过程的设计,还是教学形式的灵活多样,都充分体现了老师们扎实的基本功。教师们教态自然、大方得体,讲解精当细致、生动有趣,充分展现了我校教师饱满的精神状态、良好的职业素养和对教师职业的热情以及对学生的热爱。</p> <p class="ql-block"> 课程结束,总校田俊校长带领学区各学校教务主任和所属年级教师进行评课,对两位老师的教学进行指导。</p><p class="ql-block"> 作为老师要善于抓住学生的心理特点,创设一定的情境,积极引导学生,让学生体会到学习与生活的联系,注重培养学生的思维品质和数学核心素养。</p><p class="ql-block"> 最后,靳小亮校长和田俊校长给出指导性建议,一线教师要在精读课程标准的基础上,进行备课,备学生,备教材,才能够更好的把握教学方向。</p>