精耕细研思良策，减负提质谋发展——潍坊渤海实验学校期中阶段性成果质量分析会

时间都去哪儿了

为全面总结分析期中考试及近期教学工作，进一步发现问题，明确目标，并有效调整教育教学和班级管理策略，近日，潍坊渤海实验学校召开了各年级期中检测质量分析会，杨坤校长、年级主任及各年级教师参加本次会议。 六年级袁训涛主任以“与初中接轨”为主题，实施整体优化、个体突破的有效策略强调各任课教师要加强学生学习观念的转变，向课堂要质量，每位教师都应加强对新课标的学习，要把学习的主动权交还给学生，让学生在合作、探究中领悟教材内涵，充分的激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。与此同时，教师自身还要注意加强常规管理，增强质量意识，强化备课环节的管理，发现问题，及时整改。 杨坤校长在六年级级部分析会上，提出全体教师要根据班风、学情进一步优化教学，不断强化学习习惯，营造班级踏实严谨的班级学风，引导学生树立正确的学习目标；要狠抓精细化管理，抓细节，严要求，多总结。希望大家在接下来的工作中勤干务实，团结一致，艰苦奋斗，科学高效地做好每一项工作，把教学质量提升到新高度。 七年级质量分析会议由年级主任巴聪敏主持，她通报了本次期中检测各学科的优秀率、过线率及过线人数，对本次考试学生的进步，对老师认真负责的工作态度进行表扬。对不同层次的学生结合其自身性格特点进行定向强化、夯实基础、规范习惯等精准指导。 八年级质量分析会议由桑德龙主任主持。坚持“小目标循序渐进”的方法，在班内设立帮扶小组，提高学困生学习积极性，推进边缘生转化。桑德龙主任重点强调了八年级地理、生物学科优秀率和过线率，并从中分析来年中考的过线情况。接下来，从析成绩、探问题、研策略三个角度带领老师们总结年级教学的优势和不足，并提出针对性的提升策略。 　　王耀敏校长强调要扎实抓好集体备课，落实学科教学计划，做好学情诊断，实现教育教学效益最大化；要严管厚爱，因材施教，加强一生一策研究，注重学法指导；要研究地理、生物新课标，改善教学方法，提高中考优秀率，互相交流，取长补短。 九年级质量分析会议由李永光主任主持，李主任通过详实的数据，对本次期中检测成绩进行了系统的分析，让全体初三教师对期中检测成绩有了深入的对照。王耀敏校长对九年级老师接下来教学工作提出如下建议：一，教师要多做中考题和模拟题，切实掌握中考信息和方向；二，要夯实基础，培养学生的良好学习兴趣；三，要加强团结合作，集体创优；四，要将培优工作落到实处，强化培优补弱质量。 一花独放不是春，百花争艳春满园。教学是艺术的精心设计，育人是漫长的耐心雕琢。在这个过程中，需要教师细致的思考，步步的积累，和不懈的韧劲。全体教师会以此次会议为加油站，蓄力启航，带领学生行稳致远，不断提升。