月末小汇报，展幼儿新风采--自理能力大比拼与本月所学展示【大风车幼儿园】

大风车幼儿园

幼儿

孩子

自理能力

幼儿园

各班

小班

班组

大风车

技能

小朋友

自理能力篇

　　著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他们自己去做。”幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。为全面提高幼儿的生活自理能力，培养幼儿自理方面的良好习惯，提高幼儿的独立动手能力，大风车幼儿园举办了“生活技能大比拼，快乐成长我最棒”活动。

本次比赛分三个年龄段，每个年龄段比赛的项目不同，锻炼的能力不同。

大班组项目有：

1.扣扣子，叠衣服。

2.剪各种形状的图形。

3.用转笔刀削铅笔。

4.整理书本并装书包，把书包拉链拉好。

5.整理床铺。

让我们一起来看看小朋友们的精彩表现吧！

中班组项目有：

1.扣扣子

2.用筷子夹豆

3.物品归类

4.剪图形

5.扫地

“加油，加油……”伴随着孩子们的喝彩声，参加比赛的小朋友如热锅上的蚂蚁忙得不亦乐乎，别看中班组孩子们比大班孩子年龄小，身手却不凡，动作麻利。小选手们个个争先恐后，力争第一。

小班组项目有：

1.穿鞋，穿衣服

2.剪直线

3.剥花生

4.背书包

　　小班小朋友虽然入园时间最短，但他们一个个学到本领不少。看着他们一个个自信的笑脸，我们倍感骄傲。

通过这次自理能力比赛，不仅让孩子体验到了参与竞赛活动的乐趣，在活动中增强了幼儿的自信心，树立了幼儿“自己的事情自己做”的自我服务意识，孩子们在活动中感受到集体活动带来的快乐。希望通过幼儿园和家庭的共同努力，放手让孩子们自己去做，让孩子们自己的事情自己做，掌握更多的生活技能。

学习技能篇

　　为了让幼儿提高勇气，增强自信心。侧面检测教师一个月的教学成果及幼儿的掌握情况。大风车幼儿园张园长，携各班老师走进教室，观看各班孩子们的月末汇报。

小班

看我们小班的小朋友，从刚入园的哭哭啼啼，到现在在游戏课堂学到了不少本领。

中班

中班孩子在轻松愉悦的氛围中，展现了他们的表现力，对于每一个领域的技能都能很好的掌握。

大班

大班孩子们在幼儿园不仅学到的是小班中班孩子学的这些，还有能力的提高，知识的积累，学习的进步。

各班通过语言、数学、手指操、儿歌、音乐律动等，以丰富新颖的表现形式展示了幼儿所学。

让孩子们在乐中学，学中乐，设计贴近生活化，儿童化，这也是举办月末汇报的初衷。幼儿在听听，唱唱，说说，笑笑，动动，玩玩中掌握了一定的知识技能，在不知不觉中渗透了常规教育和审美教育，为培养现代化的孩子奠定了坚实的基础。

　　张园长在听取各班的月末汇报后，给与充分肯定的同时希望老师们能从汇报中找到不足，内外兼修，拓宽不同年龄段教学深度，以更先进的教学理念，引导孩子们在轻松，有序，有趣，的活动中快乐学习，健康成长。