<p class="ql-block ql-indent-1">11月30日上午，根据莱西市教育和体育局《关于开展莱西市普通中小学“大调研、大讨论、大实践、大评比”活动的通知》要求，教体局教研组几位领导走进我校，开展调研暨精准扶教活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">进课堂</p><p class="ql-block ql-indent-1">早晨第一节课，教育组成员走进课堂，与孩子们一起听课，与老师们一起教课，感受真实的课堂氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">评课指导</p><p class="ql-block ql-indent-1">课后，教研组成员分别对几节课进行指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">科学教研员逄桂琴主任针对四年级李庆修老师的科学课提出了指导意见。从学生的学到老师的教面面俱到，精益求精。逄主任对我校今后材料分析课、实验指导课等不同类型科学课给出了指导意见和建议，让老师理清科学教学与指导方法等方面的思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王杰主任针对五年级的劳动课提出了要求。首先，王主任肯定了孙受红老师的<span style="font-size:18px;">教学方法，劳动课就是</span>让学生动手进行操作实践。然后，对学生动手操作的能力进行了评价，提出通过比赛、晒图片等方式巩固学生的劳动技能培训，让学生的动手能力越来越强。同时，提出可以与其他学科融合，如做一次小制作用作文的方式记录过程，劳动与思政德育课结合提高学生爱劳动的美德等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 初金夏老师针对二年级新教师宫晓曦老师的数学课进行评价。金老师从教学方法和技巧、教学演示、如何指导学生等方面进行了一一指导，毫不保留地传授给新教师许多教学过程中的经验。宫老师表示在今后的工作中一定多学习，多请教，提高自己的业务水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动推动了我校教研教学工作。今后我校教育教学工作将进一步立足于课堂教学，将教研的“着眼点”放在理论与实践的结合上；将教研的“切入点”放在挖掘学生的潜力上。教研组紧密与教导处工作配合，重视过程的管理，加强对教研活动的监管、检查与考核，切实提高教研活动的实效，为学校的可持续发展提供不竭动力。</p>