<p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的头发是长长的线。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的眉毛是线。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的鞋带是长长的线。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的手掌心有很多线。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“麻绳摸起来毛毛的。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我发现了区域里面的玩具也有很多线！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“美工区的毛根也是线。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的水杯带子是粗粗的线。”</p> <p class="ql-block"> 我们跟着绘本里的小女孩一起和线玩起了游戏，想象力和欣赏力在与“线”的互动中得到不断提升。</p> <p class="ql-block"> 这么多种类的线，它们能承受多大的总量呢？让我们来比一比吧！</p> 有趣的毛线 <p class="ql-block"> 一根毛线变变变,变成数字 14、18、2,你还能变出什么？太阳…</p> <p class="ql-block"> 如果,你以为我们只会用笔在纸上画出线条,那你就错了哦!</p><p class="ql-block"> 我们的线条不仅能画在纸上，还能变成小细条站起来呐，快看看我们是怎么变的吧!</p> 线条站起来 <p class="ql-block"> 传声筒做好了，我们一起来打电话吧！</p><p class="ql-block"> “咦！你说什么？为什么声音有点小?”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根据《3-6岁学习与发展指南》健康领域—动作发展篇，利用“线”开展了丰富有趣的游戏活动，让孩子们在游戏的同时达到了以上目标。</p> 玩绳 走钢丝 拔河 <p class="ql-block"> 利用“线”我们开展了好玩的游戏。小伙伴之间相互合作，在跳一跳、钻一钻中发展各种动作技能，并感受游戏带来的快乐。</p>