深耕劳动教育 培育时代新人 ——河南省基础教育发展中心领导莅临第一回民小学检查指导劳动教育工作

商丘市第一回民小学教育集团

<p class="ql-block">  “五育”并举,劳动为本。为全面贯彻落实国家义务教育劳动课程标准,有效推进学校劳动教育更加科学化、规范化,落实落细劳动育人目标。11月29日下午,河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部副主任、商丘市基础教育发展中心汪豪浩副主任,在商丘市基础教育发展中心教研员陆春光,梁园区基础教育发展中心副主任窦树东的陪同下,莅临商丘市梁园区第一回民小学指导学校劳动教育工作。</p> 实地查看劳动基地 <p class="ql-block">  汪豪浩主任一行在谢晓燕校长及学校班子成员的陪同下,首先实地查看了校园环境和学校的劳动基地——“开心农场”。虽然已是寒冬时节,但菜园里一片绿意盎然,耐寒的小青菜、菠菜、香菜、油麦菜……在师生的呵护下生机勃勃。汪主任对学校合理开发劳动基地,充分利用家庭、学校和社会劳动资源,分年级开展劳动课程,丰富学生劳动体验,培养学生劳动意识和劳动技能,给予了充分肯定。</p> 欣赏学生劳动作品 <p class="ql-block">  随后,谢校长向汪主任介绍了学校在多学科融合劳动教育,在实践中激发学生的劳动热情,在劳动中砥砺心智,培养其优秀品质方面的一些做法,接着,又向各位领导介绍了学校开展的创意劳动手工作品,得到了汪主任及各位领导的一致好评。</p> 指导工作 明确方向 <p class="ql-block">  在听取了谢晓燕校长关于学校开展劳动教育的工作汇报后,汪主任对第一回民小学在劳动教育方面所做的工作给予了充分肯定,并结合实际查看的情况对劳动教育、劳动种植、劳动课程及劳动育人等方面提出了专业性的建议。他强调:学校和教师应准确理解《劳动课程标准》所确立的课程性质、理念和目标,反映时代特征,体现中国特色,使劳动真正具有课程意义,实现劳动在立德树人中的育人作用。学校要在“双减”背景下全面落实劳动课程标准,在劳动课程实施过程中要面向全体学生体现阶梯式成长,架构校本课程内容,全面提升劳动育人质量。</p> <p class="ql-block">  商丘市梁园区第一回民小学将以此次视导为契机,全面贯彻落实党的教育方针,在劳动教育实践过程中,积极探索劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合的开放式劳动教育模式,认真开展劳动教育的实践与探索,把劳动教育作为践行立德树人和培养学生核心素养的重要载体,赋予劳动以时代内涵。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">总策划:谢晓燕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:王敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文稿/照片:邓娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">商丘市第一回民小学教育集团</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年11月29日</p><p class="ql-block"><br></p>

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