<p class="ql-block">教育是一方期望的田野，</p><p class="ql-block">最忌讳根浮叶衰，</p><p class="ql-block">揠苗助长。</p><p class="ql-block">只要耕耘不辍，</p><p class="ql-block">加以丝丝甘霖，</p><p class="ql-block">就会有：春之繁华，秋之收获。</p><p class="ql-block"> 为了更好地分析总结教育教学工作的得与失，进一步查找教学工作中的问题与不足，明确教师教学方向，提高教育教学质量，鹅塘中学11月20日召开了期中质量分析会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">九年级</p> <p class="ql-block"> 邓明珠副主任首先对九年级总分各分数段人数进行分析，再按科目分析及格率.优秀率在平桂区的排名及各科教格人数和优秀人数，然后分析各科目前的优势及劣势，最后提出需要各科教师团结一致共同努力提高成绩.</p> <p class="ql-block"> 严静老师分享了她管理班级的经验，她分析了当今教师与以往教师工作的不同及教学压力，然后用实际案例分享自身的教育教学经验.</p> <p class="ql-block"> 蒙副校长对本次会议作总结发言，指出九年级的教学重心是向中考冲刺,尽可能让更多学生考上高中.并针对各层次学生提出期望及任务。</p> <p class="ql-block"> 最后由班主任组织各班科任教师进行交流,为今后的教学做准备。</p> <p class="ql-block">八年级</p> <p class="ql-block"> 黄芳丽主任通过对平桂区等级划分和本校等级划分的各项数据对比，找出我校薄弱学科，并针对薄弱学科和“断层”现象进行“帮扶”方案计划。</p> <p class="ql-block"> 八年级优秀班主任代表莫小明老师分享了她的班级管理经验，指出班级管要从小事做起，时刻关爱学生，及时纠正学生的行为，时常与科任老师沟通，与家长沟通，家校同抓，可以有效提高教学质量！</p> <p class="ql-block"> 蒙副校长肯定了八年级教学成绩，针对每位学生分析其薄弱学科，指出“长”“短”，并与科任教师沟通如何培优，如何促进教学，提高教学质量。</p> <p class="ql-block">七年级</p> <p class="ql-block"> 钟红主任将平桂区18所学校与本校各科成绩进行比较，并估计平桂区的A+，A的等级线，统计各班上线数据进行对比，让每位老师认识到所教班级的优劣，并鼓励老师找差距，真反思，改策略，做好团队合作，共同提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 廖小群老师从四个方面做班主任经验分享，一、做好开学第一课的组织工作，关注孩子，学会做人。二、建立良好的班风。三、培养班干部的组织工作能力。四、做好一生一案信息调查表，了解孩子的家庭信息，周末安排及兴趣。</p> <p class="ql-block"> 叶志青校长指出，优秀生源来之不易，老师应更珍惜，更用心；控制低分率，提高平均分和优秀率，争取期考取得更好的成绩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蒙初副校长总结，七年级孩子以培养能力和习惯为主，希望班主任和科任老师共同制定目标，共同努力，培养更多优秀学生。</p> <p class="ql-block"> 期中考试已然画上了句号，但它不是终点，而是一个新的起点。反思促成长，总结经验知不足，在今后的教学工作中，我们会继续努力，争取更大的进步。相信通过在大家的齐心聚力，必能静待花开！</p>