<p class="ql-block" style="text-align:center;">环境巧育人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">润物细无声</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一点一滴皆用心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一角一落皆教育</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">环境是重要的教育资源，为了充分体现环境育人功能，发挥环境在教育教学中的作用，我园于11月29日进行了班级环创比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园成立了环创考评组，进班参观，评比采取“参观讲解”方式，由各班班长担任讲解员，全面细致地介绍班级环境设计方面的创设思路和方法，突出本班亮点，体现本班特色。结合考评组的评选意见，最终评选出环创优秀班级。</p> 主题墙 创意区角 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们从幼儿的年龄特点和学习兴趣点出发，合理划分了不同的游戏区域，并以幼儿为主体、以教学主题为基本内容，精心设计、准备、完善、补充投放材料，同时进行主题墙、区域墙面的创设。</p> 墙面环创 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动，各班教师以《指南》、《纲要》精神为指导，将环境创设与主题内容、季节、时令紧密结合，注重师幼互动、家园互动，充分利用有限的空间，巧妙构思、精心布置，班班有“亮点”，处处有新意，真正做到让每面墙壁会说话，每幅图画能育人。相信此次环创比赛，并不是一个终点，而是我园的一个起点，我们会在以后的教育教学当中，为我们的孩子创设更美的生活、学习环境！</p>