<p class="ql-block">快乐于行，研学于心——记中心路小学二年级学生研学之旅</p> <p class="ql-block"> “千里之行，始于足下”，经历是最好的学习，研学是最美的相遇。为了拓宽学生的视野，更好地亲近自然，磨炼意志，培养能力，全面提升学生综合素质。11月28日和29日，趁着冬日的暖阳，中心路小学二年级学生走出课堂，开展“丛林探险 挑战自我”主题研学实践活动。</p> <p class="ql-block"> 开营的授旗仪式上，副校长彭现花就活动中的注意事项进行了详细解说。号召全体同学一切行动听指挥，研学活动时处处讲安全，同时遵守组织纪律，树立文明、礼仪、环保等意识，充分彰显中小学子的良好精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 丛林探险是一项在树上进行的探险项目 ，集冒险、运动 、挑战于一体，有各种各样的环节将树连成一条线路，通过悬空桥梁、网道、 步道 、木桶 、泰山秋千和其他趣味环节进行树木间的探险，通过爬、滑、跨、跳等动作越过所有障碍到达终点。学生们在体验中让领悟浩瀚大自然的力量，敢于挑战自我、回归本能、热爱自然、健康开放、创造美好，使学生们的心理素质和身体素质得到有效的提升。</p> <p class="ql-block"> “战术队形”的训练，教练不仅带领大家学习战术手语，让学生熟悉武器，还通过小游戏的形式与大家互动交流，同学们在模拟实战中突破自我、合作共赢，感受强烈的军事作风和氛围，教练带领孩子们在体验中提高自我保护的意识和技能，培养学生们的军事知识和爱国主义情怀，使他们感受了军人的战术姿态，增加了勇气，磨练了毅力! 队员们热情高涨，积极参与，现场气氛特别活跃。</p> <p class="ql-block"> “雨水花园”是海绵城市的“主力军”，学生们通过观察和实际操作，了解了海绵城市的特点和城市生态保护系统，通过景观化让植物与材料成为花园主角，在体验活动实验中发现“水净化的秘密”，充分感受到充满艺术气息的“雨水银行”。</p> <p class="ql-block"> 放下课本走出校门的学生，在“网状公园”里开奔跑、跳跃、放飞自我，他们笑得开心，玩得尽兴，充分地放松了身心。</p> <p class="ql-block"> 朱熹曾说过：“以学为乐，以行为果。”研学，是行走的课堂，它并不是简单意义上的游玩，而是一次开阔眼界、探索世界的成长之旅。研学活动将学习和实践相结合，让学生在实践中感受到知识的乐趣和应用的成果，激发他们对学习的兴趣和动力。此次研学不仅仅是一次拓展活动，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长，在同学们的成长过程中留下一段美好的童年记忆。愿孩子们读万卷书行万里路，研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成，健康快乐成长</p>