一起读书，一起见山见海——溱水路小学数学组教师阅读分享

🍬蜜雪儿🍬

一起读书，一起见山见海。带上你的耳朵，倾听分享者对此书的理解，吸收书本的精华。11月28日下午，溱水路小学数学组进行了读书分享交流。交流会上每位教师都分享读书过程中的收获、反思以及自己对文章的看法，并且向其他教师介绍一些自己的读书体会。 我们的书单 教育最重要的事情就是要相信孩子与学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩，就是要发现孩子与学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正的成为自己。每一个孩子都是独一无二的。孩子的成长过程受家庭、社会、学校等各方面影响，新教育不仅促进了孩子的成长与进步，更是全面促进了教师的成长与进步。 _每个人都有属于自己的天赋，孩子也是如此。有的孩子擅长表达，有的孩子擅长研究，这就是个体的差异性。作为家长和教师，我们无需把他们变成同一个样子，都擅长表达或者都擅长研究，只要让他们在有天赋的地方施展自己的才华就可以了。 教育是一门艺术，因为真正的艺术是融入生活的，融入环境的。那么无痕教育就是一种将教育的意图掩盖起来的真正的教育艺术。它不是你每天刻意的说教，每天知识的灌输，每天的训斥责备。它应该是潜移默化的，不觉的让我想起一句诗：随风潜入夜，润物细无声。无痕教育既是一种教育方法，也是一种教育技巧。 不是从孩子身上看到了希望，我们才相信孩子，而是我们相信孩子，才能看到希望。不是孩子有了责任，我们オ放手，而是我们放手了，孩子才有责任。不是孩子听话了，我们才尊重孩子，而是我们尊重孩子了，孩子才会听话。不是孩子成长了，我们才信任孩子，而是我们信任孩子了，孩子才能成长。不是孩子优秀了，我们才接纳孩子，而是我们接纳孩子了，孩子才会优秀。不是孩子可爱了，我们才爱孩子，而是我们爱孩子了，孩子才显得可爱。 “数学应该是现实的，是生活化的，是儿童乐于做的”。在教学中应该创设民主、和谐、愉悦的课堂气氛。应该尊重学生，信任学生，对每一个学生都倾注真挚的爱。在课堂上既要有宽松的环境、和谐的氛围，更要有全情的投入、激烈的争锋。课堂不仅仅使学生停留在快乐学习的状态，而是进入真正思考的创造境。 读书交流活动在愉快祥和的氛围中结束了，但我们的读书活动永远不会结束。不阅读的教师是不可能教出爱阅读的孩子，阅读可以为我们教师打下精神底色，让我们找到一个人获得内心智慧的捷径，从而提升自己生命的亮度，拓展生命的宽度，进而修得一种卓然不群、宠辱不惊的人生态度和精神境界，让我们成为一个个气质高雅、思想深刻、拥有无穷的生命能量和教育智慧的教师，这样我们才能更加享受教育的幸福感。