<p class="ql-block"> 为弘扬中华优秀传统文化，培养一批书法教学种子教师，提升其书法学科素养，让学生养成良好的书写习惯，感受书法的精气神韵。11月28日下午在长炼学校举行云溪区中小学生书法学科工作室首次线下交流活动。</p> <p class="ql-block"> 会议由学科工作室主持人竺岳武老师主持，与会的十多名教师均由来自云溪区各校的书法爱好者、教学者组成，有学校的校长、主任，亦有教学一线的老中青年教师，跨多个学科，融语文、数学、美术、音乐于一体。</p> <p class="ql-block"> 首先会议由长炼学校刘校长致词，刘校长向大家表示欢迎，并明确学科工作室的责任，从她的致词中我们深刻感受到了她对书法学科工作室的重视，致力于打造一支热爱中国传统文化艺术的种子教师，并对大家寄予深切的厚望。而后是由竺老师牵头与会教师逐一自我介绍的环节，简短的自我介绍让大家进一步加深了相互的了解和认识。有资深且一直练书法的万其华老师、黄霖老师、赵晓玲老师，有科班出身的李叶群老师，还有资深书法爱好者刘智琼老师、方薇薇老师，也有一直从事一线教师。</p> <p class="ql-block"> 经过了自我介绍的了解我们进行了紧锣密鼓的研讨交流，会议先通过调查各兄弟学校的书法课程是否明确安排进正式课堂、所占课时比例、教学过程中遇到的一些问题如何解决、如何上好书法课、书法课型的上法，并就这些情况重点展开讨论：如何进一步提高教师的书法素养及如何高效开展书法教学工作，最终大家明确下来需要得到学校、区局领导的重视与支持：统一教材采用目前使用的颜体字帖，每天明确一个十多分钟的练习时间，采用竺岳武老师亲自示范的视频教学，不定期以片区为单位练习书法，培养一批书法种子教师：让他们习得一手好字，上得好一堂书法课，有针对性地上好三类课型（技法课、欣赏课、理论课）。</p> <p class="ql-block"> 会议持续了两个小时，用完晚餐大家依然兴致盎然，移步至书法社团教室进行了笔会活动，大家笔兴随诗意而生，笔力随诗韵而成。笔会现场老师们展纸挥毫泼墨，用心用神用气，临池握笔，开卷书写，横撇竖折之间透露着浓浓的翰墨，起伏提按之中流淌着匀称之美，所完成的书法作品或严正，或稚拙，或古朴，或清新，或飘逸，令人目不接暇。晚风吹来一股书香在室内氤氲，顿时香气四溢久久地留在了大家的心底……整个现场洋溢着笔墨之香、文雅之风，在场老师也不禁拿起纸来“一笑玩笔砚”，倏忽间颇有“斯是陋室，唯吾德馨”之雅趣。</p> <p class="ql-block"> 席间大家的书法作品让我深感：“笔墨之功在平时，创作之时显风骨”。 鲁迅先生曾说：“书法不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞蹈却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律”。老师们纷纷表示，将从平日的点滴做起，将“识字与写字”作为语文课程的重要内容，提高学生写字的正确性、规范性和美观性，重视书法鲜明的美育作用和学科融合趋势。练习书法可以静心凝神、修身养性，做事变得更加专注，还可以磨炼自己的心智，体会到持之以恒做事的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 每一幅书法作品，都是一个传统文化的缩影，一种物质精神传承，一颗民族凝心力的种子。此次书法学科工作室线下活动旨在帮助老师们提升书法审美水平，养成专注、沉着、持久的学习品质，希望大家在传统文化的传承和涵养下，枝繁叶茂、欣欣向荣。</p> <p class="ql-block"> 云溪区书法学科工作室也将以此次活动为契机，进一步营造“书香校园”、“翰墨飘香校园”、“语言文字工作校园”的良好氛围，形成写字、教学齐抓共管的新局面，同时更好地肩负起优良传统文化的使命，增强推进文化传承发展创新的责任感和使命感。</p><p class="ql-block"> 愿云溪区书法学科工作室能如今日的翰墨飘香送走寒冬的冷，在大家的挥毫泼墨中迎暖意，自有一番新天地！</p>