新课程改革下幼儿教育中心的发展实践之路第四篇章——课程篇

幼儿教育中心

<p class="ql-block">  每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一个创意,构成孩子们眼中一个美丽的世界。而幼儿园特色课程是一叶小舟,载着我们驶向五彩斑斓的世界。</p> <p class="ql-block">  为了进一步提升教师课程意识和课程开发能力,梳理班本创生课程实施经验,2023年11月27日开始,在巩园长、倪园长的主持下,林甸县幼儿教育中心老师分享了各具特色的班本课程,她们从课程缘起、课程目标、课程内容、课程实施、课程反思等方面,采用图文并茂的形式,将一个个贴近幼儿生活的“班本课程”一一呈现。</p> <p class="ql-block">  💫每次教学活动后,巩园长都会组织教师评课、分析、讨论,全面提升教师的整体素质,促进教师队伍的规范化,专业化!</p> <p class="ql-block">  为大力推进幼儿园自主游戏活动的开展,提升幼儿教师开展游戏教学水平,林甸县幼儿教育中心开展了区域自主游戏展示及观摩活动。</p> <p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿园教育要注重早期幼儿潜能的开发,为了把幼儿的个性发展和活动有机融合,同时丰富幼儿在园生活,结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,我园为孩子提供了全面、自主、富有个性的特色课程活动。通过特色课程活动的开展,可以培养孩子们的兴趣爱好,增强他们的自信心,培养孩子们乐观、开朗的性格。让我们一起来分享孩子们的快乐!</p> 建构社 棋艺社 厨艺社 非物质文化遗产——皮影 自主建构区 跆拳道 <p class="ql-block">  园本特色课程的开展,不但为教师之间搭建了相互学习,交流进步的平台,同时还让教师课堂教学水平,自身的能力素质在磨课中得到历练和提升,进一步促进了教师专业化成长,相信在今后的教育教学道路上,林甸县幼儿教育中心的老师们将不畏风雨砥砺前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:魏丽娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:巩丽霞</p>

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