【“三名+”建设】名师研修暖初冬行思并举促提升——大荔县教学名师、学科带头人综合能力提升研修培训纪实（三）

杨小燕名师+

送走秋的斑斓，迎来冬的淡雅。相遇西子湖畔，携一抹教育情怀，感叹学习的美好。 　　11月28日，大荔县教学名师、学科带头人综合能力提升研修培训班赴杭州培训迎来了第二天。 　　上午的培训在第三组学员代表王辉姗老师的主持下拉开了帷幕。 专家讲座高位引领 　　朱光成老师是江苏省正高级教师，南京市栖霞区教师发展中心校长，江苏省中小学教师培训学会理事会常务理事，南京教育学会理事会常务理事，南京市陶行知思想研究会常务理事、国培计划专家、江苏省中小学教辅材料评议专家、江苏省”一师一优课一课一名师”活动评审专家、江苏省信息技术教学能手评审专家。 　　首先，朱老师为我们解读了《新时代基础教育强师计划》，他指出优秀教师要有成为教育家的情怀，有自己的教育模式和教育方法，要形成自己的教学特色和风格。 　　接下来，朱老师从名师成长的特点、名师应有的样态、主要品质等方面介绍了新时代名师应具备的素养，明晰了名师工作室的性质、定位、目标、价值、文化、考核等核心概念和实践路径，为名师的成长和团队建设指明了方向。 仔细聆听俯身学习 　　名师引领明方向，集中研修迈步进。朱光成老师干货满满的讲座让全体学员沉浸式体验了名师的养成之路。学员们热情饱满，兴致高涨，倾心聆听，记写笔记。 课下交流思想碰撞 　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。研于心，修于行，学于思，成于恒。研修班学员们表示，杭州学习之旅，是大荔教育勇于开拓、创新求变的体现，一定用心领悟，学思践行，以奔跑者的姿态，奋楫中流，借海扬帆，合力谱写大荔教育事业的崭新篇章。