<p class="ql-block">2023年11月26日下午14:30,2023 年惠州市博罗县名教师、名班主任工作室主持人培训班正式启程。来自博罗县各个学校的 80 位优秀教师在博罗县教师发展中心集合,乘坐大巴车前往中山市,参加为期5天的集中理论学习和跟岗学习。此次培训旨在提高名教师、名班主任工作室主持人的综合素养,提升名教师、名班主任工作室建设发展质量。培训将以“优化理念、强化研究力、提升建设力”为主旨,采用多元培训方式,包括专题讲座、现场调研、参访名校、交流研讨等,帮助教师们全面提升在教学、科研、工作室建设与管理方面的知识和技能。出发前,培训班的负责人朱旭明主任向参加培训的教师们表示欢迎,并强调了此次培训的重要性。他希望教师们能够珍惜这次难得的学习机会,积极参与各项活动,与专家和同行们深入交流,不断提升自己的教育教学水平和工作室建设能力。</p><p class="ql-block"> 相信通过这次培训,教师们将能够更好地发挥自己的优势,推动工作室的发展,为博罗县的教育事业做出更大的贡献。</p> <p class="ql-block">每个工作室主持人在培训结束回到学校后,要跟工作室成员汇报学习心得,并学以致用,推动工作室的发展。二、主题讲座中山市教研室张华老师为学员们带来了关于教学主张的凝练与教学风格的精彩讲座——《从混沌走向澄明:教学主张的 10 个支撑》。张华老师幽默风趣的讲座风格深受学员们的喜爱,他认为,教学主张是教学实践与教学认识的思想凝练。教师可以通过上对课、上好课、上出风格课和上出思想课等四个实践层次,逐步提升自己的教学水平,成为一名教育家型教师。整节培训下来,张华老师从经验支撑、挑战支撑、概念支撑、命题支撑、课例支撑、活动支撑、课题支撑、论著支撑、宣传支撑、辐射支撑十个方面,详细剖析了名师成长的瓶颈问题,并结合案例,指明了教师教学主张提炼的方向,并将实践方法倾囊相授。一场培训下来,学员们收获满满。</p> <p class="ql-block">2023年11月27日下午,博罗县小学名师、名班主任一行28人,来到中山市博凯小学参观学习。</p><p class="ql-block"> 才来到校门口,就看见博凯小学的校长胡冬梅正笑盈盈地等着我们啦!一进入校门,一幅以博凯小学的校训“博学多才,凯风徐来“为横批的对联印入眼帘。上联是“中山精神博爱博学博雅博引育满园桃李,”下联是“伟人故里凯乐凯歌凯风凯泽化一代新人。”透过这幅对联,我们已经感受到了博凯小学的深厚的文化内涵。</p><p class="ql-block"> 胡冬梅校长带领我们在校园转了一圈,参观了他们的图书室、桃李园、地理园、美术馆……博凯小学校园内风景如画,地面一尘不染,墙壁上处处都有师生精心设计制作的作品,境教在此地被完美地诠释。</p><p class="ql-block"> 接着由胡冬梅校长为我们开展了题为《全新引领,携手共进——谈谈工作是运行与培育》的讲座。胡校长从“工作室的架构与设想”、“明确方向,激发内驱”、“课题引领专业发展”、“多元活动,辐射带动”四大方面。详细介绍了工作室的概况、职责、内涵、理念、教育主张、培养学员目标、成员培养途径、如何制定个人成长规划等内容,让听课的老师收获满满。</p><p class="ql-block"> 紧接着,又由胡冬梅校长工作室的成员李秋香老师为我们带来一个题为《素养导向下的单元整体教学备课实践——以〈因数与倍数为例〉单元为例》的讲座。李老师从教学目标到核心素养,从学生学情的分析到学习任务的确定,从学习起点的确定到学习难点的分析,逐步把学生学习的路径明确并落实到位。老师们认真聆听并记录着,生怕记漏某一部分。如此详尽通透的备课方案,又会有哪个老师不喜欢呢?</p><p class="ql-block"> 最后胡校长安排了专业的美术老师带领我们一起体验博凯小学的非遗美术特色——景泰蓝的制作。美丽的美术老师先为我们介绍了景泰蓝工艺,展示了部分师生的作品,然后手把手教我们制作杯垫。第一次接触这种工艺的老师们,既兴趣盎然又手忙脚乱。美术老师立马把她的学生也带过来,加入了教我们的行列。在博凯小学师生的耐心指导下,参加活动的老师们,陆陆续续地制作出了属于自己的作品。直到六点,天都黑了,大家才意犹未尽、恋恋不舍离开了。</p><p class="ql-block"> 这是一个美好而又充实的下午,不仅让我们知道了如何建设自己的工作室,如何进行有效备课,还让我们亲身体验了制作景泰蓝工艺,还带回了属于自己的作品,可以说是满载而归呀!</p>