鹅塘中学2023年秋季学期期中测试质量分析及经验分享会（学科组）

平桂区鹅塘镇初级中学

学科建设是学校发展的重要组成部分。作为学科的核心和权威元素，学科组长和学科骨干教师在整个学科的教师队伍建设和专业发展上起着至关重要的作用。下面是在本次质量监测中各学科组长召开的质量分析及取得优异成绩的学科骨干教师代表作经验分享汇报。 语文组 　　精准分析至臻境行有方向能致远！语文组长黄小钊根据段考学业水平数据透视、典型例题分析，并提出了改进措施。同时学科组教师针对学业质量分析进行了交流讨论，针对教学困惑，畅谈教育智慧！ 　　教学有法，教无定法，贵在得法。邱新萍老师用过硬专业知识，分享了“教学四步走”多样教学方式，强调了教学讲效率，重效率，增效率的高效经验。 数学组 邓明珠组长就七、八、九年级数学成绩各分数段人数，优秀率，及格率在平桂区所处位置进行对比，同时也对各班数学成绩在鹅塘镇三所中学所处位置进行了对比，寻找差距，让大家明确接下来的努力方向。 　　接着由优秀学科教师代表黄芳丽作教学经验分享，他提出三个年级应各有培养侧重点，七年级侧重培养学生的良好的行为习惯，形成良好学风；八年级侧重培养学生的思维能力，培养说题能力；九年级应集中精力研究中考，冲刺中考. 　　最后各年级数学教师分组讨论，为提高教学质量共商良策。 英语组 　　英语段考质量分析会上，英语教研组长刘新群老师首先介绍了会议流程，接着对2023年秋季学期期中测试质量进行了分析。从试卷分析到学生考试成绩分析。分析了我校各年级英语成绩的优秀率，及格率、平均分等在整个平桂区的占比情况和所处的位置，还详细分析了我校各年级各班在年级前30名的占比情况。 　　骨干教师代表黄东平老师分享了她日常的教学经验。她指出，要想学生学得好，学得轻松，必须严抓学生的学习习惯。首先要抓牢学生的英语单词记忆。从一开始老师有意识地安排每天听写10个单词转化到学生无意识地习惯性每天记忆10个单词。其次她强调课堂内、外学生要大声读书，从而培养学生的语感。她还强调把课堂大胆地交给学生，让学生自己去发现、思考、探索、总结。注重学生的思维品质的培养。 　　最后全体英语老师就“如何提高英语教学质量？”进行了热烈地讨论，通过探讨促进我们今后教学！ 道法组 　　在道德与法治组的质量分析会上，陈秀回老师对这次期中考试成绩分年级进行数据分析，总结经验教训，为道德与法治组教师今后努力指明方向。 　　陈秀回教师在鹅中道德与法治组分析会上做教学经验交流，提出首先要端正学生思想，重视道德与法治科的学习。其次教师要树立目标，切实落实教学常规，提高教学水平。再次，教师要做学生的“知心人”，让学生“亲其师，信其道。 历史组 　　历史组长黄文振老师首先对七、八、九年级的检测成绩进行分析,指出优点及不足之处,提出：一是要结合现在进行的周测促进学生的进步。学生对于积累知识点欠缺，今后要加强知识点的积累。做好对材料题的分析技巧指导。二是认真去研读课标。结合教学，师生互动，共促进步。三是明确今后努力的方向。 　　接着黄文振老师做了学科教学经验分享。一.跟学生打好感情牌。亲其师，才能信其道。二.认真研读课标、知考试方向。三.多向同事学习、交流。四.培养得力的科代表和小组长。五.讲透课本的知识点，注重课与课之间的联系。六、注重对学生答题的规范指导。例如，材料题需列分段作答。 物理 　　物理学科组长陈朝信根据学校八九年级物理本次段考情况做出具体分析：各年级、各班优秀率、优秀人数、及格人数进行对比，找出差距，有针对性的交流分享。 　　骨干教师代表王美云作经验交流，她强调教学重点内容需要层层突破，每一个知识点都应该得到及时练习巩固，练习内容有梯度，同时把教学内容进行整合，不断的拓展，补充，创新，更利于学生知识的吸收和再生成。 化学组 　　化学教研组长黄芳莲对期中考试的数据，从平均分，高分段，低分段，丢分题，得分题进行分析，了解学生知识掌握情况和运用能力，对下半学期的教学方法，教学重点进行研讨备考策略。 　　莫箭晖老师分享的主题是:“如何提高学生的学习效果?”关注学生的学习动力。需要通过多种方式来激发学生的学习兴趣。例如，我们可以从学生的实际生活出发，通过引入生动的案例、实验示等来吸引学生的注意力，让他们感受到学习的乐趣。注重培养学生的思维能力。让他们能够独立思考、分析问题。只有这样，他们才能够在未来的学习和工作中更好地应对挑战。在教学中应该多采用问题式教学法，引导学生主动思考，提高他们的思维能力和创新能力。注重学生的个性化需求。根据学生的不同情况采取不同的教学方法和策略。 生物组 　　生物教研组长陈轶青老师首先对我校生物科成绩和平桂区各校的生物科成绩做了横似和纵向的比较。指出差距和存在不足，并提出今后努力方向。一丶注意教学进度把控，要给学生留有巩固复习的时间。二、注意考试题型的研究与分析，精讲巧记。三、注意规范答题，避免错别字。 　　陈轶青还作为学科骨干教师代表从理论反思结合自身经验教学对生物学科做出精彩分享。 地理组 　　地理教研组长黄宗叠老师在会上结合鹅塘镇和平桂区的地理段考情况，具体分析本校地理学科目前的状况以及存在的问题。 　　在经验交流会上，黄宗叠老师分享了他近几年的备考经验：1.要明确考试的目标和要求，特别是地理学科各市存在多个版本的课本，如何更精准的找到考试目标尤为关键；2.在平时的教学中注重地图和图表的理解与应用3.关注时事热点和实际应用。最后黄宗叠老师希望大家从这次段考中找到自己的优势与劣势，充满信心地迎接挑战。 　　本次期中考试学科质量分析，具有学科针对性，强化了学科组的指导功能，对学科教师专业化发展起到很好的推动作用。全校师生必将砥砺奋进，携手同行，为学校的提质增效不遗余力的贡献各自的力量！