聚焦“双新”课堂,教学研讨助成长——肇庆市初中道德与法治“双新”课堂教学研讨活动

德庆县悦城中学

<p class="ql-block">  为了推进课堂教学改革,促进教师专业成长,提高课堂教学质量。2023年11月24日,肇庆市初中道德与法治“双新”课堂教学研讨活动暨肇庆市江祚庆、唐祖南名教师工作室联合研修活动在德庆县悦城中学成功举办。肇庆市教师发展中心初中道德与法治教研员、正高级教师梁巧玲、广宁县、德庆县初中道德与法治教研员、高要区河台镇初级中学等学校领导、老师共140多人参加本次教研活动。</p><p class="ql-block"> 随着主持人德庆县悦城中学何勇祖主任的宣布:正式拉开了肇庆市初中道德与法治“双新”课堂教学研讨活动的序幕,首先进行的是:由肇庆市名教师工作室主持人江祚庆老师在八年级5班展示了《7.1关爱他人》这节示范课。</p> <p class="ql-block">  江祚庆老师以大合唱《您笑起来真好看》导入,从“有一种幸福叫关爱如诗——有一种艺术叫关爱如画——有一种责任叫关爱如歌”三个环节出发,围绕“爱的分享——爱的体验——爱的探悟——爱的神动——爱的收获”五个环节展开,让学生在活动中分享、探悟、思考、内化。本节课的精彩之处在于学生的小品演绎,以学生为主角表演小品,再以学生为观众评价小品中人物的行为,充分体现了以学生为主体的理念,非常生动、精彩!</p> <p class="ql-block">  第二个是评课环节:各县区老师代表、教研员对江祚庆老师这节示范课给予高度的评价,最后由梁巧玲老师点评:她充分肯定了江老师这节公开课,同时针对这节课也提出她的教学思路,通过思维的碰撞,让老师们受益匪浅,最后也分享了她理解的好课是:基于情景、问题导向、高度参与、深度思考;课堂教学要做到“三主”、“三见”:教师主导、学生主体、活动主线;见天地、见苍生、见自己。</p> <p class="ql-block">  第三个环节是由肇庆市名教师工作室主持人、德庆县孔子中学教研处主任唐祖南老师作《基于核心素养的初中高效课堂探索》讲座。唐老师指出:高效课堂建设不仅是国家政策层面的需要,也是学校课时层面、教学质量层面、学生学习时间层面、学习效果层面的迫切需要。对于“什么是高效课堂”,唐老师着重强调“三个标准”: 每一个学生在每一个时间段都有事做;厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效;学生心情舒畅,有安全的学习心理环境。最后,唐老师根据自身的课堂经验提炼了实践要点:教师的积极投入是前提,让学生真正担负起学习的责任是基础,“针对性”是灵魂,形成良好的小组合作氛围是关键,“保底”是命脉,教师候课很重要,课堂小结不可少。</p> <p class="ql-block">  第四个环节由德庆县教师发展中心道德与法治教研员李萍老师作《核心素养下的初中道德与法治课堂教学的实效性研究》的专题讲座,她首先指出了德庆县在初中道德与法治课堂中存在的问题:专业素养和课程教学理念有待提高,针对当前问题提出了一些成功的经验:要以培养学生核心素养为关键抓手,以学科实践为依托,教、学、评一致性,提升课堂教学的实效性,德庆县在初中道德与法治课堂教学的实效性范式就是:“一核、两域、三性、五环节”课堂教学模式。</p> <p class="ql-block">  最后登场的是:肇庆市教师发展中心初中道德与法治教研员、正高级梁巧玲老师就《“双新”背景下初中道德与法治命题研究与教学改进》这一专题进行讲座。她从铸魂育人的学科特点出发,精准分析了近年来广东省试题命题的背景、考查的必备知识、解题的思路与方法、应对教学的策略等,并提出对部分试题的教学改进意见。命题,其实最终指向的是教学。她细化的指导:既有理论思考,又有实践层面的操作指导,使老师们进一步明确道德与法治命题,要坚持教、学、评一体化,干货满满,让老师们对核心素养在命题中的落地有了更深的认识,对精准教学也有了更多的思考。相信,老师们会以本次讲座为契机,带着所学、所感和所悟,不断实践,并在今后的教学中砥砺前行,各放异彩!</p> <p class="ql-block">  行程千里,不忘初心。在活动的不断磨砺中,全市道德与法治教师定会在日后的实际工作中加强学能、学识,提升自身专业素养,践行教育最新理念,真正发挥思政课铸魂育人的工作实效。</p><p class="ql-block">供稿:德庆县悦城中学</p><p class="ql-block">一审:何勇祖</p><p class="ql-block">二审:陈光耀</p><p class="ql-block">三审:欧均成 李萍</p><p class="ql-block">终审:梁巧玲</p>

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