<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">互研互学</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">并肩前行</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">我们一直在路上</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等文件精神，夯实一日活动探究，进一步优化一日活动的组织与管理，提升一日活动的质量，引领教师关注细节，做细、做实幼儿园一日生活的每个环节。为提升教师专业水平和园所之间互相学习、互相促进，携手帮扶园所共同成长发展的理念。2023年11月24日南坑镇大岭村幼儿园开展了混龄班半日观摩与研讨活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">【篇章1一观摩活动进行时】</b></p><p class="ql-block"> 教师们从晨谈，热身运动，户外游戏，室内活动，游戏分享活动等环节进行观看，教师们认真观看并记录，从活动中寻找教师的亮点及不足之处，观看教师如何进行游戏分享活动，从而反思如何优化自己园内活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">晨谈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">热身运动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">户外自主游戏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">游戏记录与室内自主游戏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">游戏分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">【篇章2—分享与交流】</b></p><p class="ql-block"> 一次教研，就是一次成长。观摩活动结束后，杨园长组织每位教师根据观摩情况开展了针对性的研讨活动。首先，班级三位教师依次就组织活动的情况进行了梳理、反思、总结。随后，教师们畅所欲言，肯定了教师在组织半日活动的亮点，也根据自己的观察、发现，从教师组织活动各环节的细节、班级的保育工作、环境创设等方面提出了优化的举措，共同分析、互相研讨，教师的在思维的碰撞中，获得更多实践的经验。</p><p class="ql-block"> 最后，贺园长、杨园长、马主席依次对此次活动中的教师表示肯定，同时也对活动中看到的问题提出了优化与建议：</p><p class="ql-block"> 1.教师需要多鼓励幼儿自主发现问题、解决问题并多表扬与赞美幼儿。</p><p class="ql-block"> 2.优化班级幼儿集体活动位置，采取以大带小的形式潜移默化强化班级常规。</p><p class="ql-block"> 3.教师需要增强对幼儿们的关注度和熟悉每个年龄段幼儿的特征。</p><p class="ql-block"> 4.教师的提问需优化，可采取分层分段的形式等。</p><p class="ql-block"> 5.激发与拓展幼儿经验，鼓励幼儿倾听他人的观点并敢于大胆讲述自己的观点。</p> <p class="ql-block"> 半日活动观摩既是老师们交流研讨的机会，也是老师共同成长的过程，我们将以本次观摩活动为契机，根据观摩研讨中教师们提出的建议，不断优化幼儿园一日活动的组织与实施，继续给幼儿创设安全、自由、和谐、温馨的环境。不忘初心，砥砺前行，用心育人，用实际行动书写幼儿教育最美的答卷。</p><p class="ql-block"> “学无止境、研无止境”，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在幼儿一日活动的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 南坑镇大岭村幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二O二三年十一月二十四日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本篇由江西省基础教育研究课题《提高乡村小规模幼儿园混龄教育质量的实践研究》课题组供稿。</p><p class="ql-block">编辑：黎金梅</p><p class="ql-block">素材提供：课题组成员</p><p class="ql-block">审核：贺磊、杨晓</p>