聚焦游戏案例共促师幼成长——夏县城北责任区11月份片区教研

夏县示范幼儿园

为贯彻落实以“游戏为基本活动”的理念，学习推广优秀案例，树立正确的儿童观和教育观，11月24日上午，夏县城北责任区开展了以“聚焦游戏案例共促师幼成长”为主题的片区教研活动，城北片区教研员、示范园业务领导及教研组长，幼教股负责人王小琴老师参加了此次活动。 　　本次活动由县级教研员樊燕歌老师主持。 优秀案例分享 　　在运城市教育局开展的“安吉游戏推广优秀案例”评选活动中，城北责任区的王珂、陈琼两位老师撰写的案例《开着“房车”去春游》和《小熊图书馆》分别获得了一等奖，首先我们带着“向优秀案例学什么”的思考进行了学习。 　　陈琼老师案例分享。 　　王珂老师案例分享。 游戏案例分析 　　然后教研员和老师分组，围绕《评估指南》中师幼互动的第29条，从教育契机、幼儿感兴趣的问题和情境，识别幼儿以新的方式主动学习、教师支持四个方面进行了研讨。 　　各组代表发表了自己对于两个游戏案例的解读观点，杨琪老师进行了整理。 　　通过对案例的剖析，我们可以看到，在游戏观察中教师养成了善于发现幼儿兴趣、学习的习惯，但还要提升在追随、观察中解读分析教育价值的能力；教师通过观察，在自我视角中形成了一定的支持幼儿学习的策略，但后续要对支持性行为进行质量判断，以促进幼儿有意义的学习。 　　最后幼教股王小琴老师对大家提出期望：学习游戏案例，更要关注游戏案例体现的游戏精神和价值导向，看到游戏和游戏精神对促进学前教育高质量发展的重要意义，去积极构建更亲密的师幼互动关系，确保课程质量的稳步提升。 　　研训一体、研思并行，研修是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，相信通过此次教研活动，每一位教师都愿意将游戏的主导权交还给幼儿，能智慧的创设“有准备的环境”、支持幼儿在游戏中主动学习和发展，每位教师都能成长为更专业的自己。