立足常规抓教学 深入检查促提升——河阴小学常规业务检查纪实

<p class="ql-block">  “好学者进步,善学者领先”,教学常规工作是教学工作的基础,只有扎实抓好常规工作,才能不断提升教学质量。为规范教学管理,提升教学质量,促进教师专业发展。我校于11月24日进行了教师业务的常规检查活动,全体教师认真准备,精心设计,展现了良好的学科底蕴与个人素养。</p> <p class="ql-block">  我校业务检查小组在张元令副校长的带领下对教师们的教案、作业批改、导学案等教学相关业务材料进行了全面检查。</p><p class="ql-block"> 瞧!检查作业的老师们工作多仔细,检查多认真!他们正在一丝不苟的检查着每一份作业是否整洁,字体是否工整、端正、美观,各班上交情况是否完好,有错作业是否及时改正,各科教师布置作业是否有针对性,内容是否过量,是否按时批改,是否有指导性、鼓励性批语等情况进行仔细查看。</p> 教案 <p class="ql-block">  老师们的备课认真规范,教学计划的制定落实目标,渗透理念、详实有效,能针对学生特点进行备课。教学环节清晰合理,能严格按照“双减”文件的要求进行落实。检查的同时也发现了一些不足与存在的问题,对出现的问题,检查组成员进行了详细的汇总,提出了整改意见和措施。</p> 作业 <p class="ql-block">  本次作业检查活动是学生学习成果的集中展示,也是学校教育教学质量的最好反馈。孩子们写得用心,老师们批改细心,诚恳的评语仿佛与孩子进行着无声的对话,圈圈点点见证着老师们埋头苦干的身影。</p> <p class="ql-block">  一次检查就是一次提升,此次教学常规业务检查工作的开展不仅是学校对学生作业的完成情况和老师的批阅情况的一次检阅,更为老师们搭建了一个相互学习、取长补短的平台,进一步为提高教育教学质量打下了良好的基础,而且对学校实行精细化管理起到了促进作用。</p><p class="ql-block"> 心在远方,路在脚下——在全校师生的共同努力下,河阴小学的明天一定会更加美好!</p>

检查

作业

教学

常规

教学质量

是否

老师

教师

批改

进行