<p class="ql-block ql-indent-1">一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季耕耘。葛寨小学的老师们用行动诠释着教师这一崇高职业的深刻内涵，用智慧铸就智慧，用爱心成就爱心；他们以崇高的使命感和责任感，把教育作为爱的事业去奉献，多年如一日，在自己平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献！</p><p class="ql-block ql-indent-1">为充分展现葛寨小教师的担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质。让我们共同走近他们，倾听他们的教学经验和心得，感受师者的热情和奉献。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王方，作为一名语文教师，她在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。她工作之余，总是认真学习，发现问题，总结经验，认真完成每一项工作。“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。王老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加工作以来，她勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一 堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，她始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她就是这样一位教师，愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会去关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信，老师只有把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">葛寨小学的老师们将不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，继续以优秀为榜样，用爱心、真心、恒心温暖学生、感化学生，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">供稿：周一凡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿：康旭辉</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">监制：黄国良</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>