<p class="ql-block">课前准备</p> <p class="ql-block">单元页导入 寻找班级里美好品质的孩子</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美德人物推荐卡</p> <p class="ql-block">二、初读课文</p> <p class="ql-block">学习活动一：认识灰雀</p> <p class="ql-block">引入作业本题目</p> <p class="ql-block">理解“胸脯” 用拍一拍的动作理解</p><p class="ql-block">理解“婉转”</p> <p class="ql-block">请出字典来理解婉转 用手指头表示选择第几种意思</p><p class="ql-block">联入两段音乐 让学生选择哪一段是婉转的音乐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">理解“惹人喜爱”，换个字 令人喜爱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">理解后读这几句话</p> <p class="ql-block">这么惹人喜爱的灰雀，让人忍不住想为它做一张档案卡</p> <p class="ql-block">这张档案卡里藏着四个生字</p><p class="ql-block">观察点的不同：长点、短点</p><p class="ql-block">跟着老师书写 郊谷 两个字</p><p class="ql-block">翻开课堂作业本，把这四个字各写一个</p> <p class="ql-block">三、深入课文</p><p class="ql-block">学习活动二：聚焦喜爱</p> <p class="ql-block">带着问题读课文是我们这个单元要重点学习的本领</p><p class="ql-block">请一个同学读活动二</p> <p class="ql-block">按照顺序找 说清楚在第几个自然段</p> <p class="ql-block">先聚焦第一个句子</p><p class="ql-block">请一个同学读</p> <p class="ql-block">这个句子你圈出了什么关键词来证明列宁喜欢灰雀？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读好圈出的关键词，更能体会列宁的喜欢了</p> <p class="ql-block">读好关键词 就可以读出情感</p><p class="ql-block">（通过朗读理解，知道朗读）</p> <p class="ql-block">那小男孩喜欢灰雀吗？</p><p class="ql-block">小男孩喜欢灰雀做了什么？</p> <p class="ql-block">学习活动三：灰雀是不是男孩抓走的？</p> <p class="ql-block">请五个同学分别读这五句话</p> <p class="ql-block">同桌交流灰雀是不是男孩抓走的 你推断的依据是什么</p><p class="ql-block">学生交流 借助句式</p> <p class="ql-block">第一个发言，圈出省略号 吞吞吐吐</p><p class="ql-block">请同学来读读看这个句子</p> <p class="ql-block">低着头 做错事 很羞愧</p> <p class="ql-block">每个句子讲解完 让同学读一读</p> <p class="ql-block">学习活动四：梳理事件</p><p class="ql-block">课文围绕灰雀讲了一件什么事情？带着问题默读课文，完成课堂作业本第5题。</p>