<h3>一、辅导目标<br>1、通过合作游戏让幼儿认识到做事坚持到到底的重要性。<br>2、初步培养幼儿的抗挫折能力。<br>3、学习开心句:坚持到底不放弃!<br>二、目标解读<br>抗挫折能力需要从三个层次进行培养,首先是碰到挫折时要坚持住、不轻轻易放弃;然后是积极面对,勇敢挑战,甚至在失败后敢于重新开始;最后如果仍然失败了,也能够客观地看待结果,懂得只要尽力了就有收获,继续保持一种种乐观的态度。</h3> <h3>欢迎来到心本课堂！🥳<br>津津老师：小朋友们早上好，我是津津老师！<br>心心老师：我是心心老师！<br><br>小朋友们：津津心心早上好！<br><br>请小朋友和你的小伙伴一起跳开园乐舞蹈动一动吧💃💃💃</h3> <h3>委任小班长。<br><br><br>本节课小班长需要帮助津津老师观察哪位小朋友可以完成任务、坚持到底不放弃的小朋友，课堂最后发送一枚津心徽章给他❤️</h3> <h3>1、今天津津老师给小朋友带来一个故事，小朋友们想不想知道他们之间发生了什么事情呢？我们一起来听故事《长跑比赛》</h3> <h3>2、分享和讨论。<br>小朋友，在长跑比赛中谁得到了第一名？小鹿和小熊一起练习跑步，为什么小熊能得到第一名？小鹿为什么没有获得胜利？<br>小结：<br>因为小熊遇到困难的时候不退缩，坚持完成跑步练习，善始善终，所以它就能获得胜利获得成功，我们也要学小熊一样做事要善始善终，坚持不放弃。（导入开心句：坚持到底不放弃）</h3> <h3>3、游戏：报纸运球<br>津津：小朋友，我们来玩一个运皮球的游戏，这个游戏需要四个小朋友一起合作完成，在游戏过程中如果遇到困难，你们要学小熊坚持不放弃，把皮球运到终点，能做到吗？<br></h3> <h3>4、分享和讨论。<br>提问：你们是怎样做到合作完成任务的？大家一起完成任务的心情怎样？在游戏过程中受到挫折需重新再来的时候你们是怎样想的？<br>小结：刚才这个游戏有很多障碍物，遇到很多困难，但是小朋友们都能合作坚持完成任务，因为你们坚持不放弃，遇到困难时没有退缩，所以最后都能完成任务，做事善始善终，老师为你们感到高兴。（再次说出开心句：坚持到底不放弃！)</h3> <h3>请出小班长，给他认为这节课表现最好的小朋友发送一枚津心徽章🌷<br><br><br><br>谢谢小班长的仔细观察🔍你真是一个仔细观察的好孩子👍</h3> <h3>数津心徽章，评选小天使🌷</h3> <h3>哇😯！本节课津心徽章最多的小朋友是我们的刘希言小朋友🌷<br><br>刘希言小朋友在课堂中表现的非常好，当之无愧的成为了津心小天使👑<br><br>请津津老师为小天使颁奖🌸</h3> <h3>下面请小朋友们依次上来给我们本节课的津心小天使送祝福🌷</h3> <h3>集体祝福🌷<br><br><br>大家围绕着小天使，跟着音乐一起载歌载舞，在音乐中祝福小天使🌸<br>“刘希言，刘希言，你真棒！👍👍👍”</h3> <h3>结园乐儿歌🤗🤗🤗</h3>