<p class="ql-block"> 文昌市道德与法治学科工作室自成立以来，一直深入践行为国育人为党育才的教育使命，坚持思政课价值引领，推动思政课方式创新。为深入学习新课标精神，落实“立德树人”根本任务，全面把握新课标的新理念，推动义务教育课程标准在一线教学中有效落实，文昌市小学道德与法治学科工作室依据2023年度工作计划，2023 年 11 月 23 日上午，在清华附中文昌学校自强斋一楼阶梯教室开展了道德与法治学科工作室第二期专题培训活动。</p> <p class="ql-block"> 冬日寒意浓，研修暖人心。文昌市道德与法治工作室全体成员和文昌市各小学道德与法治学科代表老师如期而至，现场座无虚席。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由道德与法治工作室成员、清华附中文昌学校道德与法治专职教师王晓倩亲切主持。</p> 活动一:课例展示显风采 《大家排好队》 <p class="ql-block"> 第一节课由工作室成员、清华附中文昌学校道德与法治专职教师郑景辉带来二年级上册第11课《大家排好队》。</p> <p class="ql-block"> 郑老师在课堂一开始用一个“抢糖果”的真实情境导入，让学生通过混乱的场面意识到抢不到糖果的原因引出课题。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，郑老师通过环环相扣的教学环节，让学生在交流反思中，知道很多场合都需要我们自觉排队，懂得排队时要规范文明、关爱他人。让学生在活动体验中，感受排队在我们生活的重要性，树立自觉排队的意识。最后倡导学生在实践活动中，初步养成自觉排队、文明排队、爱心排队的行为习惯。</p> 《我们小点儿声》 <p class="ql-block"> 第二节课由清华附中文昌学校道德与法治专职教师占宗丽带来小学道德与法治二年级上册第12课《我们小点儿声》。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，占老师通过一个噪音小实验，让学生感受什么是噪音，大大激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 宗老师循循善诱，教学语言亲切流畅，课堂中通过噪音产生记、小小调音师、制作“警示牌”一系列有趣的活动，让学生在体验和沟通的轻松情境中，引发思考，有效达到教学目标。</p> 活动二:专题讲座明方向 <p class="ql-block"> 教研润德融法 ，深耕大单元教学。课例展示之后，工作室成员郑景辉老师和道德与法治省级骨干郑玉珠导师对于道德与法治新课标理念下的大单元教学进行了专题教座。</p> <p class="ql-block"> 郑景辉老师为大家解读了何为大单元教学以及如何实施大单元教学。郑老师以道德与法治二年级上册第三单元为例，从教学内容、课程课程标准分解、学情分析策略、核心素养导向作业设计策略等方面进行了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 郑玉珠导师在讲座中指出大单元教学是核心素养的培育需要、课程标准的内在要求和统编教材的必然选择。大单元教学要求我们站在教材的高度，加深学科理解度，多研读课标课程标准，强调一定要回归生活观察，以儿童的视角从生活中来到生活中去，提高教师在教学中的站位，建立道德与法治学科核心素养。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 用课堂拔节孕穗，用理论铸魂育人。本次活动激活了大家的研究热情，更是让大家对道德与法治课有了更深刻的认识，倍感责任在肩，使命光荣。</p> 活动三:赠送书籍促成长 <p class="ql-block"> 为了发挥工作室成员引领辐射作用，提高道德与法治工作室成员的科研意识，同时也为了提高工作室成员阅读和专业发展水平，工作室主持人陈伟教研员为每位成员赠送专业书籍，鼓励大家做道德与法治学科的先锋人。</p> <p class="ql-block"> 同时陈伟教研员希望全体道德与法治老师都能担负起立德树人的使命，用好统编教材，将所看、所学进行深化思考，让理论研究与实践探索碰撞出新的思想火花，让新课标在课堂上生根开花，为学生扣好人生“第一粒扣子”。</p> <p class="ql-block"> 教学有道，笃行致远。文昌市道德与法治工作室全体成员定当继续潜心钻研、深耕细磨，和全体道德与法治老师一起奋楫笃行！</p> <p class="ql-block">编辑:谭东阳</p><p class="ql-block">审核:陈 伟</p>