忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2023年11月24日，惠城区名工作室主持人及核心成员培训迎来了最后一天。为了能够在有限的时间里，尽可能学到更多的知识，带动好全校乃至全区的工作室发展，大家在知识的海洋里乐此不疲，在专家的智慧里寻找着前进的方向，在迷茫的旅途中，重拾教育的初心。众人点灯，抱团取暖，方能“丹心”永存。 <p class="ql-block">讲座指引</p> <p class="ql-block"> 1.专家引领，激发好学之心</p> 我们聆听了广东省佛山市南海区盐步中学物理教务主任，广东省特级教师谭诗清为名师们带来了《名师工作室定位和方案设计》的讲座。谭诗清老师的讲座以“共享共越，相互玉成”为主题，从名师修炼、教研为王、醉心课堂和工作室定位方案设计四个方面为名师工作室的定位及方案的制定指明了方向。他的课让我们受益匪浅。 <p class="ql-block">（1）谭老师专注研究新课标，设计出365-1的教育教学指导模式，善于运用真实生活情境，激发学生的兴趣，真正用自己行动在孕育着教育之果。</p><p class="ql-block">（2）设计好工作室计划和方案，为工作室发展奠定良好基础。</p><p class="ql-block">（3）提出教师要加强自身的专业修养，读书和写作是教师进步的源泉。</p><p class="ql-block">（4）鼓励教师们要发现教育中的真问题，进行实实在在的研究，紧密结合国家的教育理念，做一个踏实的教育人。</p> <p class="ql-block"> 讲座后，台下响起了热烈的掌声。小伙伴们赶紧抓住这次契机，纷纷提出了自己的疑问。在问题中思考，在思考中前进，知识在悄然中生根发芽。</p> 小组讨论 <p class="ql-block"> 2.灵魂碰撞，激发善思之心</p> <p class="ql-block"> 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。红军长征的胜利正是团结创造的奇迹，学习也是如此。各小组围绕“如何开展工作室管理”进行了一次小组讨论。他们专注的目光，智慧的眼神，投入的神情，让人动容。他们利用自己所学，合理分工，图文并茂生动地展示了工作室的管理方式方法。这个环节，让我们如醍醐灌顶，瞬间觉得柳暗花明。这次的培训真是一次及时雨。</p> 才艺表演 3.视觉盛宴，点燃热爱之心 <p class="ql-block"> 教育的路应该是一条通往幸福的路。惠城区的名师们，不仅深耕学术领域，而且多才多艺。利用课余的时间，我们编排出了一场属于我们快乐旅程的精彩节目，有励志高昂的动人歌曲，有精彩的快板三句半，中英结合的诗朗诵，还有让人耳目一新的儿童舞蹈，还有让我们难忘的情景剧......节目编排虽然很仓促，但是精彩纷呈，快乐无限。教育虽繁杂，但是兴趣爱好让我们心存希冀，目有繁星。让我们跟着一群热爱生活的人，一起追光而遇，沐光而行。</p> 结业仪式 <p class="ql-block"> 各小组选派一名组员总结这次培训的收获。</p> <p class="ql-block"> 他们紧密结合自己在这几天的收获和成长做了系统的梳理，让我们又一次感受到大家对教育的热情，对学习的执着。是啊，众人拾柴火焰高，不仅是个人，如果我们全区都能紧密的团结，抱团成长，那惠城教育的蓝图不是更加美丽吗？</p> <p class="ql-block"> 惠城区教师发展中心张娟老师，对教师们认真专研，好学乐思的精神给予了肯定和赞赏，同时鼓励各位工作室主持人要将所学带回去，落实到实践中去，努力构建好工作室的发展方向，发挥其辐射和引领作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，张娟老师给研修的名师们颁发了结业证书。</p> <p class="ql-block">小组成员心得</p> <p class="ql-block">第五组员（江润浓）:</p><p class="ql-block"> 正高级、特级教师谭诗清老师做专题讲座，他说他上课的时候没人看手机，因为手机里的内容比他讲课内容精彩的不多，如果有人看手机，他会马上来到那个人身边请教其问题，他有这份自信。这份自信是非常值得我学习的，我在想他应该是无所不能吧，我这样理解似乎有点极端和武断，老师表达的可能是我们要怀着空杯状态进行学习。确实，每个人的知识再丰富，也还需要不断的学习，不断的成长的。所以，老师把他的成功经历分享给我们是非常宝贵非常难得的，也是是非常值得我们学习的。我非常认同老师讲的内容，尤其是作为一名教师，或者说作为一个人，应该是“终身的运动者，责任的担当者，问题的解决者，优雅的生活者”。我们要成为这样的人，也要培育这样的人，这就是我们作为老师的研修之路吧。</p> <p class="ql-block">第五组成员（陈佳）：</p><p class="ql-block"> 今天有幸听了广东省名班工作室主持人谭诗清老师的讲座，收获颇丰。谭老师致力于为青年教师提供优质成长平台，作为一个年轻教师的我，倍感幸福。相信自己会在未来的日子里迅速提升，努力成为一位优秀的班主任。</p> <p class="ql-block">第五组成员（王事玉）：</p><p class="ql-block"> 感谢谭老师今天丰富的文化大餐，谭老师以自己真实的课堂案例分享、互动式讲座课堂，深入浅出的传达出名师、名班主任应有的醉心课堂追求，也让我们对学生喜欢听的课堂有了形象的思考。同时，谭老师对工作室的定位理念和方案设计精炼而有力，对我们的工作室建设有很高的借鉴价值。最后，名师是写出来的，在教师成长路上要敢写、常写、多写、一直写，在教育的发展探索路上要敢做、坚持做、坚定做！</p> <p class="ql-block">结语</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。路在脚下，梦在前方。聚是一团火，散是满天星。让我们点燃团结治学的火把，永远保持着热爱生活，热爱教育的初心。</p> <p class="ql-block">第五组全体成员：</p><p class="ql-block">冯玉梅 熊露 陈佳 邱怡斐 </p><p class="ql-block">林玥 丘惠静 王事玉 胡映春 </p><p class="ql-block">王惠 林伟斌 江润浓</p>