<p class="ql-block"> 三座店镇中心校党支部坚持把解决问题，发展教育作为检验主题教育成效重要标准。结合工作实际，研究制定调查研究实施方案和主题教育调查研究专项工作方案，聚焦党建引领、学科课堂改革、劳动实践、服务师生等方面，紧扣难点问题、现实问题和突出问题以及群众身边的急难愁盼问题，确定调研方向和调研重点，明确牵头领导、参与部门、完成时限，以深化调查研究推动解决发展难题。</p> <p class="ql-block"> 主题教育开展以来，领导班子成员认真落实调研计划，与教师、家长、学生面对面心贴心，听取群众的真实呼声，摸清实情、分析症结，破解难题。确立的三项调研课题正在按计划推进。其中“提升教师教学理念，有效进行课堂教学改革”调研课题本周聚焦在科学学科教学。</p> <p class="ql-block"> “调研践学”让主题教育“实”起来。</p> <p class="ql-block"> 随着课程改革的不断深入，科学课的探究活动已经不能仅仅局限于课堂。如果局限在课堂，那就不能满足学生各项能力提升的需要。那怎么办呢？学校围绕调研课题，在这方面作了大胆的尝试：以课外科技实践活动作为载体，将课内的探究活动向课外延伸，由学校向家庭、社会延伸。</p> 科技社团活动 <p class="ql-block"> 11月21日科技社团的学生们亲手制作的“水火箭”发射升空。</p> 科学学科课堂 <p class="ql-block"> 为了让学生更好的认识古生物化石的特点和研究意义，了解地球的历史等科普知识，引导学生探索科学的奥秘。采取了课堂学习＋课外研学的教学方式。</p><p class="ql-block"> 学生们在课堂上先对所学内容，有初步了解。</p> “道虎沟”研学活动 <p class="ql-block"> 11月22日和11月23日学生们分批来到宁城道虎沟化石遗迹园区，开启了一场地质文化的探索之旅，感受神奇大自然的无穷魅力。</p> <p class="ql-block"> 教育需要实践，成长需要体验，研学是行走的课堂。此次研学活动，孩子们体验了一堂别样的课，在“行”中“学”，在“学”中“思”，走出校园，走入社会，亲近自然，既拓展了视野，又丰富了知识，还培养了他们的集体观念和团队精神。实现了“研”有所获、“研”有所用，将主题教育成效转化为推动工作、促进发展的强大动力。</p> <p class="ql-block"> 下一步学校将持续推进主题教育，深入调研破解难题，检视问题找准差距，真正做到学用结合，做好宣传工作，形成典型示范，营造良好主题教育学习氛围，以主题教育推动学校中心工作抓落实，促进学校的改革发展显成效。让师生看到变化，感受到主题教育的实际成效。</p>