<p class="ql-block"> 建设绿色网络，引导中小学生合理上网、健康上网是加强未成年人网络保护的重要内容。近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》进一步明确了学校、家庭以及教育管理部门在手机管理中的责任和措施。现我校已将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法。</p> 一是管理 <p class="ql-block"> 家长、学生、教师三方一起制定手机管理制度，帮助学生在学校、家庭都能遵守手机使用规定。学校可以通过建设优秀班集体的方式，开展丰富的活动，培养学生高雅的情趣，给孩子提供宣泄压力的渠道，让孩子慢慢地放下手机，去做更有价值更有意义的事情。</p> 二是诊断 <p class="ql-block"> 经过管理，还是会有些不能遵规守纪的学生，需要进行个案诊断，诊断“手机对这个孩子的意义是什么？”、“学生没办法放下手机背后的成长诉求是什么？”等问题，以便增加教育引导的针对性和实效性。</p> 三是教育 <p class="ql-block"> 不少家长甚至老师简单地用没收、摔手机的方式解决问题，这是激化矛盾而不是解决矛盾。教育方法要入情入理，让学生真正意识到过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。有智慧的家长、老师，定能有效化解学生手机管理这一难题，促进学生健康成长。</p> 四是家长 <p class="ql-block"> 家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，履行教育职责，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯，形成家校协同育人合力。</p> <p class="ql-block"> 总之，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任教师。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧，和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。</p>