“跟岗研修促成长，教育精彩同绽放”暨校长跟岗研修纪实二

张文兴

每一次相遇都是美好的开始每一次倾听都让内心世界获得充盈每一次交流都能凝聚更好的教育力量以初心致匠心让我们共赴经验与智慧交融的旅程 　　天渐寒，小雪至，如果说“立冬”标志着冬季的开始，那么“小雪”则是严寒的前奏，11月22号，小雪节气，天气还算不错，我们今天计划去商丘市文化路小学和睢阳区胜利小学进行跟岗研修。 11月22号上午商丘市文化路小学 杨玥校长做报告《我的星星在发光》 学校简介 商丘市文化路小学创建于1961年，原为商丘师范学校附属小学，2021挂牌为商丘师范学院附属小学，占地15亩，教职工160余人，学生4000多名，现任文化路小学党支部书记李斩棘，正高级教师，硕士研究生学历，曾任商丘市基础教育教学研究室小学语文教研员兼课题管理办公室负责人，商丘市小学语文名师工作室主持人，河南省学科带头人，河南省名师，全国优秀教研员，商丘市市长教学质量奖获得者。《小学教学》《小学语文教学》《小学教学设计》杂志封面人物。撰写的80多篇论文在全国核心期刊、省级期刊发表，其中一篇被人大复印转载。部级国培教育专家，河南省教育教学指导专业委员会专家，全国普通高等学院师范类专业认证专家。人民教育出版社教材培训专家，统编语文教科书《教师用书》编委。 　　校训:重德，博学，求实，尚美以德树人，以学立人，以文化人，以美育人 办学目标: 特色学科目标:打造在市内知名的特色学校1-2个，有较大影响特色学科2-3个。 教育科研目标:打造学校特色校本研修体系。 教师培养目标:创新人才建设机制和措施，加速“名师”队伍建设，到2025年，培养市级以上名师达校内半数以上。 育人目标:根据《深化新时代教育评价改革总体方案》改革学生评价，培养德智体美劳全面发展的时代新人。 五年发展规划: 十六字方针:育人为本，质量立校，科研兴校，特色强校 规范与合作年→→学习与文化年→→质量与名师年→→创新与发展年→→特色与品牌年 推进举措: 制度建设，名师塑造，素质培养，科研兴校，文化强校，教育开放，建设“智慧校园”，打造品牌 （一）制度建设 1.建立各项管理制度 2.优化内部管理机制 3.加强人力资源管理 4.建立科学的质量管理体系 5.强化安全管理机制 6.促进学校与社区，家庭的合作共赢 （二）名师塑造 1.健全名师成长机制。 2.实施教师专业发展“三三制”立体化培训，推进教师专业化发展。 3.实施“导学伙伴”计划。 4.把教师专业发展“八个一”作为教师培训的重要内容。 5.实施教师业绩考核和奖教奖学制度，表彰先进，扶持弱项，对有特殊教师进行重奖和宣传推介。 6.学校经常组织教师开展各种有内涵，有品味的文化活动。 （三）素质教育1.每日十会2.每周一评3.每月一节4.每期一项 （四）科研兴校 1.倡导专家治校，科研兴校的办学观。 2.开辟“成长视野”讲堂。 3.坚持校本研究，强化教科研的特色取向。 4.健全教科研管理机制。 （五）文化强校1.建设以人为本的管理文化。2.建设高效智慧的课堂文化。3.建设和谐发展的培训文化。4.建设生态儒雅的环境文化。 （六）教育开放 1.六个开放。 2.建立“以人为本”的开放教育管理机制。 （七）建设“智慧校园” （八）打造品牌 1.名校长培养名师。 2.名师培育名生。 3.名生成就名校。 4.打造特色品牌，提升学校核心竞争力。 5.扩大影响力。 　　杨玥校长详细介绍了以“我的星星在发光”为核心表达的学校文化理念体系，让我们深深感受到了文化路小学在创建名校，对教师培养，对于孩子无微不至的关爱与呵护等方面所做的各种努力工作。 李斩棘书记做补充总结 有幸得到李斩棘书记著作的亲笔签名 　　参观各功能室 舞蹈室 智慧教室 录播室 古筝室 书法教室 创客室 音乐室 心理咨询室 　　体育课 　　说实话，认识李斩棘书记已有5年的时间了，进入文化路小学也若干次了，从市级优质课，再到市骨干，市名师，河南省乡村首席教师，骨干校长培训，每次都能听到李书记的讲座，次次都受益匪浅，对她的印象也与日俱增，对她的信服力亦愈加强烈，在她的影响下，前方的路不再迷茫，心中立下的信念更加坚定，成长的脚步也脚踏实地，一步一个脚印，感恩遇见。 11月22号下午商丘市胜利小学 参观校史馆 前言 商丘市睢阳区胜利小学，是一所历史悠久，又具有现代化气息的百年老校。原校坐落于中国历史文化名城商丘古城刘隅首西街，始建于明朝万历年间，先后被封为府学、县学、黉学，1976年正式更名胜利小学至今。 500年历史底蕴，500年薪火相传，500年风雨周舟，500年春华秋实。我们聆听母校的历史，伴随着欢歌和坎坷，一路走来。在中国共产党的阳光下，在改革开放的情怀中，迎来新的发展契机，胜利人秉承着正合教育的理念，博知正行，德高学明，始终坚守不忘初衷，砥砺前行！一幅幅照片，一段段文字，彰显着风雨同行的师生情谊，见证着学校追求卓越的情怀！亲爱的朋友，昔日的同窗，难忘的师长，曾经的校园，共同的成长！百年风雨同行，百年岁月峥嵘，继续着胜利人深厚的人文底蕴，艰苦创业，奋力求索，追求着铸就辉煌的梦想！ 正合管理 2018年学校拆迁至此，一座现代化学校平地而起，圆了几代人的梦想，一张张图片见证了她发展壮大的历史，一串串数据记录了她不断超越的进程，如今的胜利小学，在教育发展的大背景中，呈现一片勃勃生机。崭新的校园，先进的设施，爱岗敬业的胜利人，正沿着崭新的路线迎来黎明的曙光！ 胜利小学简介 胜利小学是一所历史悠久的学校。原校址坐落在县城内刘隅首西一街113号。其前身为商丘县学，即黉学。明清之时，这里一直是本县的最高学府。 1906年（光绪三十二年），这里改建为县初等小学堂。1912年（民国元年）改为县初等学校。1917年改为县国民小学校。1922年改为县第一小学校，1928年增设高级班，改名为县立第一完小。 1930年改为第五完小。1934年又改为民权小学。1938年因商丘沦陷停办。1939年底，日伪政权在这里建第一新民小学。1942年第一新民小学与第二新民小学合并为协和小学并迁至粹英中学的旧址（即今县一高旧址）。日本投降后这里重建学校，名日博爱镇中心国民小学校。1948年11月商丘解放，这里改名为商丘公立一校，1949年春改为公立商丘一完小，后迁至路南。1952年又迁至路北，并改名为商丘市第六完全小学校，1958年大跃进后，学校改名为和平小学。1959年学校改名为城关一校，为城关镇中心校。1968年底教师大下放，学生离校，只留一名教师看守学校。1969年春学校开始归木器厂管理，名日木器厂小学。1970年学校奉命改为春季招生，并招初中生两班，恢复城关一校的校名。1972年底，初中生该升高中时迁出，另建城关一中，这里成为名副其实的完小。1976年随着文革的结束而改名为胜利小学。2006年9月，古城办东风小学合并到胜利小学。2017年1月19日，胜利小学因古城开发暂迁至宋城中学，为期一年零八个月。2018年9月胜利小学新校区（紫荆路与帝路交叉口）初步建成，胜利小学全体师生搬迁至胜利小学新校区。2019年9月胜利小学全部建成投入使用至今。2021年4月23日区编办正式下文胜利小学划归区直管理。 领导关怀 历任校长，书记 新校区建设历程 现任校长，中原名师张凤仙 张凤仙，女，中共党员，本科学历，中小学正高级教师，胜利小学校长。2018年全国中小学骨干教师，感动国培年度校长；河南省2014年中原名师，河南省第四批名校长，河南省教育先进工作者，河南省首届名师，河南省小学教育教学专家，河南省教育厅学术技术带头人，河南省优秀管理人才，河南大学研究生职业指导教师，商丘教育体育学会副会长。执教的课多次获省市一等奖；撰写的论文多次荣获国家、省、市、区一等奖，多篇论文在河南教育、小学数学教师等权威杂志发表；编著的五年级“金点子训练“练习册，六年级“金点子训练”练习册被北京科学教育出版社出版发行；2012年，经教育厅推荐，参加了教育部组织的“中西部骨干教师赴美研修计划”。 所获荣誉 正合课程体系 军民双拥，共建工作 赠匾 最大亮点:小小解说员 参观劳动实践基地 大课间活动 美术教室 剪纸社团 体育课 文化长廊 各楼层连廊文化 少先队活动室 河南省朱会芳名班主任工作室 张凤仙名校长工作室 心理咨询室 联盟校现场交流活动 朱主任做《采撷文明的“正合”课程》讲座 　　仰望星空，感悟教育真谛；脚踏实地，共铸教育梦想。一天的跟岗学习，这两所学校都凸显一个规律，那就是，校长和书记先进的教育理念和个性的办学思想，大胆创新的管理实践，促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。它带给我们的是触动，是思考，更是唤醒和点燃。本次培训，不仅为我们搭建了共同学习交流，提升的平台，让我们认识到了自己的不足，同时也更加明确了今后工作的方向，坚定了努力工作的信念。 附张捷导师的节气诗一首: 踏莎行小雪 ——张捷清茶一盏，温酒听曲。桐叶翩飞伴冬雨。雁过归德却无声，提笔只为长相与。小雪今至，拈词入句。尘缘旧梦不曾去。韶华如水最难留，相思何需立凭据。 2023.11.22 11月23号上午 　　在商丘师范学院三商楼238教室，各组精心设计并制定校本研修方案。 　　我们第二组校本研修方案出炉，汇报人张合兵校长。 11月23号下午 　　在商丘师范学院三商楼一楼146报告厅对各组的校本研修方案进行展示，本次展示的是柘城县的七个组。 第一组:柘城县第二实验小学汇报人:皇甫雅慧 第二组:柘城县第一实验小学汇报人:张合兵 第三组:柘城县第三实验小学汇报人:王秀敏 第四组:柘城县第四实验小学汇报人:朱治力 第五组:柘城县胡襄镇侯大小学汇报人:刘桂玲 第六组:柘城县起台镇中心小学汇报人:李芳 第七组:柘城县南关小学汇报人:张春伟 交流心得 司彩玲院长做总结 　　校本教研是每个校教学工作的重点，通过校本教研，要与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，切实提高教师的教学能力和业务水平，使每个学校教学质量稳步提高。 11月24号 　　今天我们仍在商丘师范学院三商楼一楼146报告厅对各组的校本研修方案进行展示，本次展示的是虞城县的五个组。 司彩玲院长做总结 　　俗话说，一花独放不是春，百花齐放春满园，通过柘城县，虞城县对校本研修方案的解读，我们能看出每个学校都有亮点，当然也会存在不足之处，取他之长，补己之短，希望通过这两次跟岗及学习，结合自己学校的特点，制定并修改属于自己的校本研修方案，去实施，把自己学校的文化打造出一个品牌文化，让我们为之奋斗吧。 　　最后，两位领导为本次各组汇报人和各组优秀学员颁奖🏆 　 “学无止境，教无止境，研无止境”，这是我们每个学校的方向与精髓!虽然这次学习即将结束，但相互了解、相互学习、相互交流将继续保持，我们将以此次跟岗学习为契机，提高了认识，明确了职责，一个好校长是成就一所好学校的关键，以人为本，转变观念，锐意创新，开拓进取是新形式下对校长及教师的新要求。我校会继续精诚团结，同舟共济，加强内部管理，发挥自身优势，与时俱进，立足质量求生存，特色谋发展的办学思想。我坚信只要有信心，有决心，敢于创新，坚持不懈，农村学校的教育事业一样有着辉煌的明天。