<p class="ql-block"> 冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。根据奈曼旗教科体局下发的《原民族语言授课学校推行使用三科统编教材全面加强国家通用语言文字教育教学工作实施方案》要求，为更好地把政策解读、学科标准解读落实到教学教研工作中，使每一个教师正确把握政策方向、明确育人要求，顺利过好语言关、知识储备关、思维方式转变关， 2023年11月24日，原民族语言授课学校开展“教改大课堂”暨“备、教、学、评”阶段性成果展示会，本次活动在奈曼旗蒙古族实验小学举行。奈曼旗教育体育局民教股谢金山股长，奈曼旗教研室张海主任，王翠琴副主任、教研员陈丽华、陈磊老师、自治区名师格日乐图雅老师及全旗统编语文、数学、道法、蒙语文教师共计110余人参加本次会议，奈曼旗教研室副书记苏日古嘎老师主持了会议。</p> <p class="ql-block"> 周巴根那校长致欢迎词。</p> 课堂观摩 直观引领 <p class="ql-block"> 各位教师在课堂教学展示中，能结合学科特点，以新颖的教学设计、灵活多变的教学方法及娴熟的课堂驾驭能力，对新课程理念进行了深刻的诠释。引导学生进行合作性学习和探究性学习，在学生学习知识的同时，注重学生能力的培养和提高。教师们各有千秋、平分秋色。有的声情并茂、寓教于乐；有的深入浅出、举一反三；有的绘声绘色、信手拈来；有的图文并茂、妙语连珠。本次活动为授课教师提供了激发潜能、展示风采的机会，也为全旗参与活动的教师搭建了研讨学习的平台，有效促进了教师们的专业化成长。</p> 研课议课 切磋共享 <p class="ql-block"> 活动第二项议程，统编语文、道法、数学、蒙语文学科教师分组进行研讨活动。八位老师进行了说课后，结合八位教师的课程及教研员的精彩点评，全旗统编语文、道法、数学、蒙语文学科教师各抒己见，交流了两节课中的亮点和自己可学之处，也一起就感到困惑的问题展开了激烈的讨论，最终大家一致认为，新课程对教师提出了更高的要求，课堂上，教师要定位好学习目标，指导学生的学习活动，利用好评价量表，重视全体学生的学习参与度，让学习真实发生。</p> 总结提炼 指明方向 <p class="ql-block"> 教研员、名师们对八节课做了细致的点评与梳理。专家以专业的眼光肯定了老师们教学中的优点，也中肯地指出了不足。无论备课还是上课，老师们应该目标清晰，策略得当，充分体现学生的主体地位，给学生学习创造真实场景，关注知识的内在联系，提升知识的梳理能力，把课堂还给学生，让课堂教学焕发生命活力。有了这次教研员专家的课堂把脉，不管是做课的老师还是其他一起听课、教研的老师都有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，大家一致表示一定要加强学习，努力提高教师专业化水平。 </p> <p class="ql-block"> 最后，谢金山股长对教改大课堂活动进行了总结，在梳理教师课堂教学的进步与不足的同时，对下一步教研工作提出建议。他提出教研要研问题、研教材、研方法，要把功夫下在课前。</p> <p class="ql-block"> 潮平两岸阔，风正一帆悬。扬起课改双桨，搅活一池春水。此次 “教改大课堂”活动，为教师们搭建了一个很好的展示、观摩、交流、提升的平台，在活动中老师们有触动、有思考、有启发，有收获，我们在各位教研员的带领下，高擎教研教改大旗，构建高效实用课堂，砥砺前行，稳步推进。教研教改，我们一直在路上！</p> <p class="ql-block">来源:教导处</p><p class="ql-block">初审:白图雅</p><p class="ql-block">终审:周巴根那</p>