<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·魔法格言</b></p> <p class="ql-block"> 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。</p><p class="ql-block"> ——林格</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·魔法小故事</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">傲慢无礼的小马</b></p><p class="ql-block"> 森林里有一匹傲慢的小马，总是觉得自己非常的厉害，看不起比它小的动物，比如小狗。有一次，它遇见了一条小狗，那么小马会说些什么呢？</p><p class="ql-block"> 森林里住着许多小动物。有一匹小马，他十分傲慢。</p><p class="ql-block"> 有一天，小马在山脚下遇见小狗。小马见小狗很瘦小，就神气地说：“你这么瘦，这么小，你敢碰我吗，小狗？你不敢碰我这么强大的身体吧！”</p><p class="ql-block"> 小狗说：“瘦小也是有用处的。”</p><p class="ql-block"> 小马恼怒地说：“瘦小有什么用啊？”</p><p class="ql-block"> 小马刚说完，前方一块大石头就从山顶上向他们冲来。眼看就要撞上他们了，小马吓得发呆，不能动弹。在这个危急时刻，小狗用尽全身力气把小马推开了，然后又机灵地跳开，逃过了大石头的碾压。</p><p class="ql-block"> 小马走到小狗身旁，红着脸羞愧地说：“对不起，我不应该嘲笑你，我也不应该说你瘦小没有用。我这么对你，你还这样帮我，太感谢你了。我以后再也不这样了。”</p><p class="ql-block">小狗笑了，说：“只要你认识到就好了。以后就让我们成为好朋友吧。”</p><p class="ql-block"> 从此以后，小马再也不傲慢无礼了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·魔法棒</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">家长开放日活动<span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"> 遇见，是故事的开始</p><p class="ql-block"> 相约，是温暖的陪伴</p><p class="ql-block"> 陪伴，是长情的告白</p><p class="ql-block"> 成长，是故事的延续</p><p class="ql-block"> 花儿的绽放需要阳光和雨露的滋养，孩子的成长需要家长和老师的培育。在这暖阳初冬里，为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，真正达到家校携手共育的目的，星期二的上午，咱们终于迎来学校筹备已久的“家长开放日”活动。咱们班的家长与孩子们在这个特别的日子里相约，一起走进校园，走进课堂，见证孩子们的学习生活。</p> <p class="ql-block">专注 融入课堂</p><p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地。八点二十，离上课还有十分钟，咱们班家长朋友就齐刷刷地端坐在教室里进行随班听课。为了真正展现我们日常教学工作的严谨态度，课前，音乐老师王飞龙老师认真钻研教材，精心备课;课堂上，王老师倾注爱心、耐心组织课堂教学。通过创设情境，让学生主动参与课堂，注重师生互动，生生互动，一首《歌声与微笑》唱出了孩子们的幸福与快乐。家长们也不由自主地和孩子们一起唱起来。我想，他们一定也领悟到了，在陪伴孩子成长的过程中，“歌声”与“微笑”是父母赠予孩子最深的爱，是教育路上最强大的力量！</p> <p class="ql-block">真诚 面对面交流</p><p class="ql-block"> 四十分钟的课堂结束后就进行家长与老师之间的面对面交流环节。这也是家长非常重视的核心内容。数学李皇老师与英语熊琼老师以客观的态度分析了孩子们学习中存在的问题，并对问题进行了专业的解答。家长们的频频点头便是对老师最好的回应。而班主任曹老师更关注的是咱们孩子的思想与生活。她说：思想通了，生活顺了，孩子的学习就不会有问题了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">趣味 亲子时光</p><p class="ql-block"> 面对面交流后，家长和孩子们伴随着激昂的音乐一同来到操场，感受活力满满的大课间活动。和煦的阳光下，映射着家长和孩子们温暖的笑容，轻快的乐曲下，孩子们伸展着身体，放松久坐带来的劳累。别开生面的大课间里，孩子们整齐划一的动作，展现明达孩子朝气蓬勃的精神风貌。家长们和孩子一起抢答、跳绳、颠球，和孩子一起奔跑在气排球比赛的赛场上……感受着快乐的亲子时光。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动持续到中午十二点了，孩子拉着父母的手，父母也久久不愿离开。家长们说：这样的活动有意义：家长走进课堂，亲子共学，零距离感受明达的优质教育，走进孩子，倾听心声，了解孩子在学校的学习和生活;走进学校，参与评价，更好地配合学校，关注每一个孩子的健康成长。美之所至，心之所向。愿家校携手，形成更好的教育合力，提高教育实效;愿明达每一位同学都成为一粒种子，在真水湖畔生根发芽，共同收获美好未来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·本周学习生活反馈</b></p> <p class="ql-block">语文学习反馈：</p><p class="ql-block">1．完成了第7单元中《月光曲》《京剧趣谈》以及语文园地七的学习。</p><p class="ql-block">2．完成了两次写字作业。</p><p class="ql-block">3．完成了两次《能培》。</p><p class="ql-block"> 本周的课堂，同学们的专注力有了明显提高，尤其值得表扬的是：王浩帆、罗恒睿、谭景峰、张子睿、刘子达、王瑞迪等。同学们作业态度越来越好，作业效率也越来越高，例如，黄明钰、彭旭斌、易炅辰、谢沛君、李湘一、陈彦羽、陈心怡等。</p><p class="ql-block"> 寝室表现表扬404的同学，无违纪现象。403的几名被通报批评的同学，期待下个星期的良好表现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·我们的荣誉</b></p> <p class="ql-block">英语听力比赛优胜者</p> <p class="ql-block">第十二周班级明星</p> <p class="ql-block">《童年》阅读抢答优胜者：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">．本周周末作业</b></p> <p class="ql-block">本周语文作业：</p><p class="ql-block">1．完成第七单元习作初稿。</p><p class="ql-block">2．默写《文言文两则》，听写第七单元一类词和二类词以及语文园地日积月累中的十二个成语。</p><p class="ql-block">本周数学作业：</p><p class="ql-block">1. 圆的综合练习一张</p><p class="ql-block">2. 发送数学讲题比赛视频。</p><p class="ql-block">本周英语作业：</p><p class="ql-block">1. 背诵unit8的ABC，传视频到英语宝。</p><p class="ql-block">2. 默写unit8的单词，上传图片到英语宝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">·温馨提示</b></p><p class="ql-block">1．父母与孩子进行有效沟通，了解孩子学校思想动态，及时关注孩子品格教育。</p><p class="ql-block">2．天气渐冷，注意防寒，特别防流感，尽量别外出。</p><p class="ql-block">3．监督孩子整理自己的书包，不丢三落四。</p><p class="ql-block">4．不带现金、不带利器入校，本周评为班级明星的同学可以带少量牛奶和水果，不允许带其他任何零食入校。</p>