<p class="ql-block"> 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，增进幼儿园与家庭之间的联系，2023年11月24日下午，城南中心幼儿园开展了“伴”日相约， “幼”见成长家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，以倾听者、参与者、观察者的身份观摩孩子在园的学习和生活及游戏等方面的情况，亲眼见证幼儿各方面能力的发展，共同助力幼儿健康成长。</p> 签 到 <p class="ql-block"> 带着爱与期待，家长们如约而至。大家有序签到，在家园双方的温情互动下，家园开放活动拉开了帷幕。</p> 周小聚 <p class="ql-block"> 周小聚是我园开展的特色活动之一，每周五的这一天都会如期举行，通过这样的活动，促进了师幼、幼幼及亲子之间的情感。</p><p class="ql-block"> 为了引导幼儿知道纸的来源，萌发节约用纸的意识，于是我们本月开启了“纸”的探索之旅。结合本月主题，我们一起开始“纸想和你玩儿”。游戏中我们尊重幼儿想法，幼儿想怎么玩，我们就怎么玩。</p> “纸”的风采秀 “纸”的小律动 游戏：小小坦克车 游戏：老狼老狼几点了 亲子游戏：纸杯运小球 集体教学 寓教于乐 <p class="ql-block"> 在集体教学活动中，各班教师根据幼儿年龄特点和发展水平，充分解读主题活动目标、内容，精心设计教案，用富于情境性、趣味性的语言吸引孩子，创设轻松有趣的活动氛围，在轻松有爱的氛围中，孩子们大胆举手、踊跃发言，良好的师幼互动，让走进课堂的家长们近距离感受到孩子们在园学习的无限乐趣，也看到了孩子们在园生活中的点滴进步。家长们也被孩子们的精彩表现深深吸引，一起参与到活动中！</p> 家长会—共话成长 <p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。”</p> 小班——一场爱与信任的相遇 <p class="ql-block"> 小班老师就幼儿年龄特点、一日活动安排、家长最关心的问题、如何克服入园分离焦虑等方面，向家长们提出切实有效的建议，引导家长正面、积极的帮助孩子适应幼儿园生活，携手引领孩子跨出人生第一步。</p> 中班——用爱承载未来 <p class="ql-block"> 中班是承上启下的阶段，是幼儿习惯和能力养成的关键期。中班老师从孩子年龄特点及能力发展水平入手，在幼儿的规则意识建立、自主生活管理上提出了一条条切实可行的建议，向家长们了阐述本学期的班级工作重点及课程安排，让家长能够更为准确有效的与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力的发展和良好习惯的养成。</p> 大班——花开有时 衔接有度 <p class="ql-block"> 幼小衔接，一个循序渐进且漫长的过程，为了科学做好幼小衔接，帮助孩子平稳过渡，大班老师重点从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面的具体衔接内容与做法和家长们进行了深度的交流。帮助家长们与幼儿园达成一致，科学有效地为孩子们顺利进入小学做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”教育是一场幸福的遇见，是一场双向奔赴的付出。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，共筑幼儿美好的未来！</p>