<p class="ql-block"> 课题研究是指导教学实践、提高教育质量的有效途径，是推进教育教学改革的锦囊妙计。2023年11月24日上午《乡村小学数学教师备课能力提升实践研究》课题组成员及潘秀梅特级教师工作坊坊员在潘秀梅老师的带领下开展了课题研讨活动。本次活动主要围绕两个方面展开：一是两节课堂教学展示，二是潘秀梅特级教师讲座。</p><p class="ql-block"> 首先由小平阳镇中心小学李文娟老师给大家带来一堂四年级课题为《三位数除以两位数单元复习》的精彩课堂展示。课中她注重学生的自主学习，前期利用导学单让孩子们进行复习梳理，突出了学生的主体地位，李老师在课堂关注每一个学生，给予学生充分展示的机会，并注重用不同形式表扬和鼓励学生。</p> <p class="ql-block"> 陆伟艳老师五年级的《小数除法单元复习》课堂教学展示，她用自己独特的方法自主梳理本单元所学习的知识，对本单元的知识结构初步建构。整个教学活动由浅入深，循序渐进。在学生的质疑、点评，以及教师点拨中，使每一位学生经历归纳总结梳理本单元知识的数学学习过程，使学生明确除数是小数的小数除法可以通过商不变规律转化成除数是整数的小数除法进行计算，使学生感悟转化、归纳的数学思想。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示过程中，无论是刚参加工作的年轻教师还是老教师，都在认真听、仔细记。</p> <p class="ql-block"> 两节课堂教学展示后，为进一步提高教师解读新课标、理解运用新课标的能力，促进教师更新教育观念，加快专业化发展，潘秀梅老师组织了我校全体数学教师集中到阶梯教室进行评课，并把“单元整体复习备课思路”和"案例分析″与听课的老师进行交流。同时为了提高我镇小学生数学计算能力，潘老师还解读了《义务教育数学课程标准(2022年版)》的计算。讲座内容精辟生动、语言简洁明了，有深度，有广度，内容充实有效，指导意义极强，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，分管教学的邝雪梅副校长进行了总结讲话， 希望教师们在课改方面凝心聚力，锐意进取，投入更大的热情，弘扬小平阳精神，乡村振兴，教育更要振兴，并对学校今后教改提出要求，强调教改要紧扣课堂，以课堂为中心实施课改，进一步提高学校声誉和办学质量，力争教育教学质量能再上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 会后，参与活动的老师们纷纷表示：今后在精准把握课标理念，扎实开展课标学习的基础上，有效落实核心素养，积极进行教学改革，打造高效课堂。教学相长，研讨同行，教育事业要发展，教育科研需先行。希望小平阳镇中心小学的老师们，砥砺前行，相信在上级部门的关心指导下，在我校党建引领下，我校数学教师定会在课题研究之路上走得更宽更远。</p><p class="ql-block"> 文字编辑：蒙月花</p><p class="ql-block"> 图片：毛家养 蒙月花</p><p class="ql-block"> 初审：邝雪梅</p><p class="ql-block"> 二审：陆树明</p><p class="ql-block"> 终审：张连茂</p><p class="ql-block"><br></p>