旺苍县七一中学2022级期中综合素质测试总结表彰暨“战严寒、迎统考、创佳绩”动员会

玲子

时间总在我们不经意间溜走。不知不觉，我们已经度过了半学期，那我们收获了什么呢？ 教育质量是学校的生命线，也可以说教育质量就是学生成长发展的基础。为更好地总结分析教育教学工作的得失，进一步查找教学工作中的问题和不足，明确方向，提高教育教学质量。2023年11月我校八年级召开了2022级期中综合素质测试总结表彰暨“战严寒、迎统考、创佳绩”动员会。 表彰大会暨动员会 　　2023年11月22日星期三大课间，2022级全体师生在学校足球场开展旺苍县七一中学2022级期中综合素质测试总结表彰暨“战严寒、迎统考、创佳绩”动员会。大会由八年级年级主任熊开祥主持，共四个流程。 表彰优秀树立典范   会议第一项，年级主任熊开祥组织颁奖。激励，扬斗志；反思、精进，再出发！为树立榜样、鼓舞斗志、分享经验、反思不足，激励每一位同学再接再厉，不断取得进步。 　　首先颁发的是一、二、三等奖。他们勤奋好学，勇于攀登学习的高峰；他们刻苦踏实，善于寻找知识的疏漏；他们细心认真，在本次考试中取得了优异的成绩。  　　其次是进步奖。一些同学经过两个月的学习，吸取了课堂作业中的教训，建立了信心，通过自己的勤奋努力，在本次学习评估中取得了较大进步。 　　最后颁发的是集体奖。一个班级的成功会带领每一个同学走向辉煌，在本次学月考试中，他们在同层次班级中胜出。 　　一张张奖状，一个个笑脸，承载了他们辛勤的付出，一分耕耘一分收获，加油吧，少年。 学生代表发言 　　“三人行，必有我师焉，择其善者而从之”，来自八年级八班的优秀学生代表何舒琳同学向大家分享了自己的学习方法，讲述了自己在新学期的目标。感恩老师在学习生活中给予自己的帮助及关爱，并呼吁全体同学放飞梦想，努力拼搏！ 教育处主任孙小雪发言 　　教务处主任孙小雪就学生后期学业水平提升做专题交流，激励学生不惧严寒，坚定信念，持续发力。 1、总结半期，认识自我 同学们，寒冷的冬季己经来临，面对着这寒流的侵袭，考验我们的时刻到了，你们准备好了吗？起床铃响的那一刻，你能勇敢的离开温暖的被窝到运动场早操吗？早自习时，你能克服困倦，大声朗读吗？上课时，你能伸出勤奋的双手，及时做笔记吗？下课时，你能合理安排时间按时完成作业吗？周末放假时，你能放下你心爱的手机按时完成家庭作业和锻炼身体吗？ 我相信你们一定能做到，因为你们不是单枪匹马在奋斗，和你们并肩作战的还有你的父母，他们挨饿受冻，克服一切困难只为你们让你们过上更好的生活；还有你们的老师，他们起早摸黑，牺牲自己的休息时间辅导你们的学习，只为你们能多考几分，所以，你们不应该退縮，应该树信心，战胜严寒，用一颗炽热的心去迎按即将而来的期未考试。二、树立目标，超越自我 有目标就会有动力；有动力就会有行动；有行动就会有收获。所以在期末考试前一定要给自己制定一个清晰、可行、有效的目标，并结合自己的目标，结合有效的学习方法，跟着老师的步伐，有效学习、强化训练、查漏补缺。其次，要自信；相信自己，不一定成功，但是不相信自己，就一定会失败。当然，我们不能做说话的巨人，行动的矮子，一定要将自己的目标内化于心，外化于行。我们不求超越别人，只求超越自己。  年级分管领导讲话 　　分管领导杨忠方副校长对这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示祝贺。时不我待，在快乐愉悦中提升自我。他强调，正视当下，注重实；脚踏实地迎期末；发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。其次，勤奋不分时间早晚，七年级是勤奋的起点，能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键，需要的是持之以恒的努力。最后，杨校长鼓励所有师生，要以百倍的信心、顽强的毅力、执着的信念傲霜斗寒、奋力拼搏一个半月，迎接全县期末检测。 教师分析会 　　汗水换硕果，在这初冬来临之际全体八年级教师欢聚在录播室，共同将秋季丰收的“硕果”———期中素质考核，进行了总结和分享。本次会议由年级主任熊开祥主任主持。 　　年级主任熊开祥运用多种表格和大量数据，从不同角度，就各科平均分、及格率、各分数段学生人数以及上期期末的全县排名进行了横向对比和纵向对比来进行了具体分析，让老师们从不同层面和角度对本次成绩有了更清晰的了解。 　　八年级八班优秀班主任伍月老师就《抓学科均衡发展，促班级整体提高》做交流： 第一，用心用爱，让学生信服和喜欢，愿意听老师的话。一方面，宣传学校和老师。让学生以老师为荣，以学校为荣。我们班很多家长说，孩子谈到学校和班级的老师，都是满满的自豪感。另一方面，我自己也是从心里真正的把自己当成监护人。关爱每个学生。更关心学困生，贫困生和心理问题学生。每次考试之后，我都会找差生全面分析一下他的每个学科，找出他们的闪光点和努力的方向。从上届开始我就开始每学期对贫困生进行家访，自己力所能及帮助一点点，也给学校反映真实情况，学校也免去了我们班两个孩子的延时服务费，减轻了家庭的经济负担，家长和孩子对学校很感激。这一年，我和胡朝东老师，李君华老师利用假期家访了本次年级第一何舒琳，她的母亲从小离家，父亲残疾。家访了本次年级第二陈太隆，他的父亲残疾。家访了心理问题少年张庚池，他的母亲离家，父亲肿瘤病人。进班的时候，我们有两个心理问题娃娃，有一个娃娃甚至有一天从六楼打算跳下去。我经常找他们谈心，鼓励，进行励志教育，理想信念教育。一年半后的今天，两个孩子全部转换，逐渐变得阳光健康，积极向上。成绩也有所提升。每一个学期，我会对大多数学生进行一次长谈，了解他们的内心和班级的状况。站在学生的角度去理解他们。冰心说，有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。亲其师，信其道。学生和老师，家长和老师有了信任，有了感情，教育也轻松了许多。 第二，班级小组自主管理，合作与竞争，被动学习逐渐变为自主学习，已初见成效。我简单地说一下我们班的小组学习。我借用了学校分班的政策，按成绩的优良差，均衡的分成了八个小组，分别为1,2，3,4,5，6.7号。每个小组最拉平均分的那一个分到第九组，组长是我。组长就是值周班长，每周轮换，每周一次进行评比和总结，奖惩公平公正公开，并及时兑现。小组管理和自主学习在一定的程度上激发了学生的学习兴趣和上进心，也培养了集体荣誉感。 最后，我说一下我们班的空余时间管理。两个时间，礼拜天下午和课后作业。礼拜天下午学生到校后，我们班会短暂的午睡半个小时左右，意在休息和收心。。然后就是课后作业时间。，我们班在校课后作业基本只有语数外，其他学科，包括物理在内基本没有作业，都是在课堂完成。给语数外腾出了时间，为语数外学科相对均衡创造了条件。教育无定法，教育的方法更需要审时度势，时刻更新。教师是帆，学生是船，帆决定航行的方向。只要我们尽心尽力，并把这份真心传递到学生心灵深处，点燃学生的心灯，学生的心就会在在我们的爱的光环里飞起来。 　　分管领导杨忠方副校长首先肯定了两个月以来每一位八年级老师的辛勤付出，两个月来取得的成绩。同时也提出要求：一、围绕目标，稳扎稳打抓落实       年级总体目标是保7争6不越过8；学科总体不越过7；班级目标是实验班居全县20名前，平行班不进入全县后10位；平行班单科成绩不进入全县后10位！       备课组长对组内学科发展情况深入调研，找准薄弱班级，组内统筹好教学进度，时间分配利用做到科学性、实效性相结合；年级自管委对负责领域事务抓落实，正视问题，添加措施，营造积极向上的文化氛围。二、客观分析，总结经验再出发      这次期中联考成绩说明，看到了年级教育良性前行的好势头，不能单纯从位次上去考量教师，因为入口差距、班级学科教师时间分配等方面因素，分数总体差距在10分以内都是正常，但是分差15--30分就需要多角度挖掘制约提升的关键点，同一人教同类别班级分差过大也要认真反思造成两个班级现状的根源，穷尽智慧缩小差距。       初一时段，我们年级在全县综合素质测试中能获得好的成绩，我认为，我们的成功之处仍在于三个方面：       一是不抱怨，狠抓基础不放松。面对生源竞争和招生政策的现实，我们年级教师不再抱怨学生、不再抱怨家长、不再抱怨教育局，能从自身中找原因、从教学内找问题、从管理上找根源，寻求着变“否定”为“肯定”；专心致志地打好基础，花精力用功夫做实过程管理。       二是不折腾，做好自己不放松。几年来，我们年级老师集体荣誉感、合作意识、奉献精神令人感动，面对一些荣誉、面对工作分配大家没有过多牢骚，没有小圈子状态，而我们不折腾，坚持做好自己，实实在在实施课程计划，认认真真执行课程标准，稳稳实实地带着问题抓课堂教学。无论评价结果如何，大家仍然科学地种好自己的“一亩三分田”。年级自上而下凝心聚力地培育良好的优良学风、落实常规的基本管理、静心提升学科成绩。      老师们，数据背后仅是阶段性工作成效的表象显现，评判一个人需要长时间、多角度，每位老师为年级学业水平提升付出了很多，这些我们都看在眼里：班主任老师周日下午能坚持16：00准时到班；任教老师能在周日抽空来校辅导；为更好提升学科成绩夜幕降临才匆匆离开；孩子厌学时能利用课间耐心细致引领；新接学科薄弱班级毫无怨言，倾尽全力促提升……太多感人至深的瞬间脑海闪现，每个人付出后都会有成效，哪怕点滴进步都会绽放光芒。       教育，是慢的艺术。我希望老师们用耐心管教育、用毅力抓质量。坚持就是胜利，浮躁就是失败。这几年，我们年级能有良好的发展态势，还在于管理团队的尽责、班主任队伍的尽职、任教老师的尽心、学生的尽力。我们怀揣美好，坚定信念，即使沿途路况不佳，只要携手共进，定能迎来满园春色。 　　“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。八年级的全体同学和全体老师，正循着前者的足迹，秉着自律和善思，持着合作与明辨，以目标为引领，脚踏实地，扎扎实实的学习和成长，仰望星空，脚踏实地永远向着我们心中的梦想前进。