<p class="ql-block">“一年好景君须记，正是课堂精彩时。”为提高我校教师业务素质能力和职业技能，促进“双减”背景下教育教学质量稳步提升，落实新课程标准理念，扎实有效地把先进的教学理念转化为教学行为，全面提高教师教育教学素质，11月23日，大王镇第一小学进行了四年级语文教学课堂展示活动。</p> 课堂实践展风采 <p class="ql-block">王海琴老师的教学设计基于语文核心素养中的语言、思维、审美和文化四个维度，充分链接生活，激发学生兴趣，以言语训练、方法习得为抓手，以提升学生的语文核心素养为目标，结合本单元主题和内容，制定出学习目标、学习内容和学习重点，学习目标的定位指向四个维度，努力实现人文主题与语文要素的深度融合。课堂上，王老师设计了让学生想象说话的内容，对学生进行口语表达能力的培养。</p> <p class="ql-block">屈展展老师为我们展示了《牛和鹅》的教学。以“让学生从不同角度批注”和“抓住动作描写体会人物心情”为任务，通过单元核心概念统领，表现性任务驱动，体会人物心情变化。屈老师利用多媒体课件直观形象的视听感知，紧紧吸引学生们的注意力。学生们精神饱满，积极配合，汲取知识，享受课堂。</p> <p class="ql-block">车艺艺老师精心备课，运用多媒体手段，启发诱导，情景交融，并精心设计课堂教学环节和过渡语言，展现基本功扎实和良好的精神风貌，呈现了一堂精彩的课堂。课堂的设计“爬天都峰”从易到难，层层递进，并通过分角色朗读等环节，调动学生参与互动和学习的积极性，让学生们对课堂的重点内容有更深的记忆。</p> 评课探究促提升 <p class="ql-block">展示课结束后，语文教研组又坐在一起，老师们积极融入研讨，点评、交流、分享收获。在这种人人听、人人评的教研模式中，思维的激烈碰撞，无不闪耀出激情与智慧的火花，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，有力地推动了教育教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">此次活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要措施。学校将不断精研深耕，凝聚教研力量，砥砺前行，夯实功底自成蹊，厚积薄发绽芳华。大王镇第一小学将以此次岗位大练兵为契机，植根教学，凝聚学科核心素养，不断提高课堂教学质量。</p>