<p class="ql-block"> 在成都这座风景宜人、充满活力的大都市，我们襄州区教育督导能力提升培训班的学员们结束了为期五天的学习生活。经过我们再次回到讲堂，聆听了专家、教授的《安全管理与创新实践》、《儿童学堂建构与教师队伍建设》、《党建引领•双减赋能•三全育人》等专题报告和讲座，考察了成都蓉城小学的校园文化、学校评价模式和课程改革经验。学习内容丰富，形式多样，收获较大。</p> <p class="ql-block"> 教育事业快速发展，教育教学改革成果显著，教育督导工作力度较大，各方面工作走在了全国前列，给我们经济欠发达、教育事业发展不够均衡、不够充分地区提供了样板。我们要认真学习他们的开拓精神，学习他们先进思想、先进理念和先进管理经验，开拓视野，解放思想，敢于创新，勇于实践，追赶超越。</p> <p class="ql-block"> 教育督导工作要树立服务于教育思想，调整思路，转变方式，变行政的工作方式为共生共荣的友好合作方式，明确自己站位，以学习者、研究者、服务者和指导者的身份，以真诚的态度，换位思考，站在学校的立场，为学校着想，为学校问诊把脉，出谋划策，排忧解难，帮助学校发展，推动教育工作。也只有这样才能赢得学校接纳，才能发探教育督导的作用。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教育督导工作中，我们一定要将学习所获转化为思想，转化为行动，明确思路，求得方法，力争在区域教育事业发展中做出自己应有的贡献。</p> <p class="ql-block">撰稿人: 梁红艳</p>