我以诗意筑梦——曲阜夫子学校小学部“完美教室”评比活动

春酲

筑一方雅境，盛满室馨香。为更好发挥学校环境育人功能，体现班级文化建设特色，营造良好学习氛围，促进文明校园建设，曲阜夫子学校在本周开展“完美教室”评比活动。 我们在行动教室展新貌 “眼有星辰大海，心有繁花似锦”。走进每一间教室，每一面墙都五彩缤纷，主题鲜明；每一个角落都生机勃勃，各具特色。细微之处现温馨，美丽画卷映眼帘，如入芝兰之室，久而自芳。一间间“完美教室“，就是一幅幅美丽的画卷，凝聚着学子们的蓬勃生机，凝聚着老师们的匠心独具，汇聚了班级体的团结力量。 班名寄厚望 “随风潜入夜，润物细无声。”赋予教室一个张独特的名片，就像给予学子们一份温馨的归属感；赋予教室一个动人的名称，就像给予教室一种顽强的精神力量。 板报绘才思 “方寸之间有乾坤，细微之处见精神。”鲜明的主题、丰富的内容、鲜艳的色彩，将小小的黑板装点得姹紫嫣红。 书海觅人生 “寄身万卷中，勤学方寸间。”同学们在图书角畅游智慧的海洋，拥抱经典，在氤氲墨香中走得更远。 绿植焕生机 “苔痕上阶绿，草色入帘青。”一株株生机盎然的绿植，慰藉着同学们的快乐学习与成长，陶冶着同学们热爱自然的美好情感。 墙壁展风采 “一墙一壁皆育人。”每一面墙壁都蕴藏巧思，洁白的墙壁摇身一变，充斥“鸟语花香”。每一个角落都富有内涵，留住学生们自信的风采。 颁奖现场 缔造完美教室，编织诗意生活，就是要让教室里的每一面墙都会说话，每一个角落都温馨，将班级文化浸润到每一个细节。让同学们在美的熏陶下，成长为全面发展的新时代好少年。11月23日上午，学部对评选出来的“完美教室”一二三等奖和优秀奖进行颁奖表彰，师生深受鼓舞，决心在未来的学习生活中持续践行完美教室建设。 朱永新教授曾有过这样一段诗意的解读，“一个教室，一个生活于同一个教室的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的统治者。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍重珍惜，彼此作出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。”让我们在平凡的教育生活中，用热情演绎生命奇迹，用真诚书写教育传奇。缔造完美教室，增强了班级凝聚力，展现了学生多元、活泼的精神风貌。相信孩子们定能在完美教室中潜心求学，诗意筑梦。