<p class="ql-block">善研善教，勤思笃行</p><p class="ql-block">为了充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，根据《云南省教育厅云南省财政厅关于做好2016年“国培计划”项目实施工作的通知》。“国培项目(2016)”2023-2024学年梁河县第四次送教下乡培训活动在2023年11月23日在遮岛镇中心学校展开，小学英语教研员孟威兰老师、遮岛小学尹淑娟校长、许三寿老师及英语组全体教师在遮岛镇中心学校参与此次交流活动，本次活动以课堂教学展示、评课、互动交流的形式进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上午的第三节课由我校李泽瀛老师执教，第四节课是由我校的刘婧老师执教。李老师执教内容是五年级上册Unit Six In a nature park Part B Let's learn&write and say.李泽瀛老师的教学目标清晰，课堂设计层层递进，步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，她教学技巧新颖别致，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，激发学生的学习热情，在教授学生新词时，采用情境教学法，使学生深入其中，理解透彻。在进行单词操练时，遵循新课标要求英语学习活动观，采用读、角色扮演、歌谣的形式使学生在学中玩，玩中学。刘婧老师执教内容是四年级上册Unit5 Dinner's ready 'partA Let's learn.刘婧老师教态自然大方，教学过程衔接流畅，重难点突出，课堂上能与学生积极互动。在教学过程中，刘老师引导及时、明确，对话训练扎实，发挥了学生的学习主动性，师生的精神面貌良好，学习氛围浓厚，教学目标落实到位。</p> <p class="ql-block">下午第一节课是我校的陈会锦老师执教，执教内容是，六年级上册Unit6, How do you feel? Part A Let's learn.陈老师整堂课教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生积极性高，情景设计新颖，与生活实际密切，在讲完新词汇之后，进行及时的操练，引入生活情境，提高学生的应变能力。陈老师引导学生结合生活实际，在具体情境中，让学生了解生活中的情绪不止一种。情境贯穿课堂，重构语篇，重视视听资源，寓教于乐，在陈老师的课堂上展现的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">今天三位老师执教的课充分得到了教科中心英语教研员孟威兰老师和尹淑娟校长的高度评价，肯定了老师们的词汇课课型。新词的教授做到音、形、意、用的有效结合，达到了词不离句，句不离境。此次活动充分体现了我们遮小英语团队的互助精神，在今后的教学中，我们定会扬帆远航！</p>