<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，提高教学质量，促进教师专业成长，我校展开了“人人一节达标课”教研活动。根据学校教研安排，四年级数学组共带来6节课，每位教师都精心设计了教学内容和教学课堂，综合运用各种教学手段向前来听课的各位老师展示出一节节精彩纷呈的数学课。</p> <p class="ql-block"> 本节课的主要内容是用整十数除整十、几百几十的数的口算，这在我们日常生活中经常用到，同时，口算又是学习两位数笔算除法的重要基础。放手让学生尝试、探讨口算方法，让学生亲身经历探索口算方法的全过程，最终使学生掌握口算方法。</p> <p class="ql-block"> 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。教师的专业成长，课堂精湛的教学技艺，都是在不断地摸索、实践、反思、探讨、再实践中打磨出来的。课堂教学展示活动充分调动了教师对课堂研究的积极性，为我校的教育教学发展打下良好的基础。相信在学校的精心组织和全体教师的不断努力下，我们一定会成长为业务精湛、善学研教的高素质团体！</p>