<p class="ql-block"> 为进一步提升家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，2023年11月13-17日，初三（8）班科任吴嘉敏、全乙和胡广雅老师在班主任徐燕飞老师的带领下，开展了一次有温度的教育之行——家访活动。</p> <p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。为确保家访工作的质量和效率，学校对本次家访工作作了周密部署，年级要求班主任提前做好规划，制定家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，采用最有效的上门家访形式，保证了家访工作的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师与家长亲切交谈，和孩子互动对话，深入了解了学生的生活习惯、兴趣爱好、个性特点以及家庭教育环境等。同时，老师们以专业知识助力家长建立科学教育方法，并介绍学校常规工作，加深了家长对学校工作的深度认识。针对家长提出的问题，老师们也给予耐心细致的讲解，促进了家校沟通。</p> <p class="ql-block"> 同时结合中考这一方向，我们还重点了解不同特点学生在家的日常生活和学习情况，并提醒家长多关注孩子的思想动态、言行举止，日常生活中无论多忙，都要慢下来，多陪伴、多沟通、多倾听、多引导，以促进学生身心和谐发展。家长们也敞开心扉向老师诉说关于教育孩子的困惑、难题，以寻求帮助。针对家长们提出的困惑，老师们结合自己的教学经验和学生在校情况进行细致分析，提出切实可行的建议，让学生们在成长路上，有目标引领，有奋斗方向 。</p> <p class="ql-block"> 孩子有一百种模样，教育便有一百种形式，在润物有声的家访中，我们认真听取家长的意见和建议，在与家长的深度互动交流中，拉近了彼此间距离，从家长的眼神里、话语间、行动中，让我们看到了每位家长坦诚的愿望，读懂了每个孩子更为真实和全面的内心世界，感受到了家长、孩子给予的信任和期待。我们也将珍视这份信任与期待，不负重托。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林基说过，教育幸福的密码就藏在于家庭与学校共育当中。“家”有温暖，“访”有温度，教有“良方”，育有“方向”。以爱相访，共育成长。今后，我们将继续加强家校合作，共筑孩子健康成长的未来。</p> <p class="ql-block">摄影：徐燕飞</p><p class="ql-block">撰文：徐燕飞</p><p class="ql-block">审核：苻蓉</p>