<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。2023年11月21日，南街小学教育集团开展了“新课标视域下的习作单元教学研究”的语文研训活动，似锦繁华展芳菲。</p> 教之“语” <p class="ql-block"> 张芳连老师执教的《搭船的鸟》，通过创设“缤纷世界”大情境，利用“校园之星”广播站招聘小小观察员的任务，设置三个活动——“巧搭色彩之美”“捕捉动作之美”“巩固方法 初试身手”，让学生在课堂上习得写作方法，让他们尝试写出大自然的精彩。</p> <p class="ql-block"> 黄美姣老师执教的《夏天里的成长》以生为本，抓住“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句紧扣课后练习展开教学，用朗读深化学生对课文表达方式的理解，落实习作单元的学习要求，真正做到双向聚焦，读写共生。</p> 研以“文” <p class="ql-block"> 参与评课活动的老师积极评课讨论，充分肯定了课堂中的亮点，也提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，景校长和孙校长对本次教研活动进行了指导和总结，为教师今后的教研及教学方面指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “教无涯，研不尽”。教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。</p><p class="ql-block"><br></p>